Styles d'intervention éducative

Quelle est la première étape du processus de l'intervention éducative mentionnée dans la capsule?

• La planification

• L'observation

• L'intervention

• La mise au point

Quel style d'intervention permet un partage de pouvoir entre l'adulte et les enfants?

• Directif

• Permissif

• Démocratique

• Autoritaire

Dans le style directif, quelle stratégie est utilisée pour la gestion du groupe?

• Encouragements

• Punition

• Négociation

• Jeux libres

Quel est le rôle principal de l'adulte durant les activités selon la capsule?

• Faire à la place des enfants

• Guider et accompagner les enfants

• Observer sans intervenir

• Imposer des règles strictes

Quel style d'intervention est décrit comme étant souple et motivant pour l'ensemble du groupe?

• Directif

• Permissif

• Démocratique

• Autoritaire

Quelle étape du processus de l'intervention éducative implique de réfléchir à la façon dont les événements se sont passés?

• L'observation

• La planification

• L'intervention

• La mise au point

Quel style d'intervention peut entraîner des comportements d'opposition ou de conformisme chez les enfants?

• Directif

• Permissif

• Démocratique

• Collaboratif

Dans le style permissif, comment est généralement l'horaire?

• Très structuré

• Très souple

• Inexistant

• Rigide

Quel est l'objectif principal de l'adulte lorsqu'un conflit survient dans le style d'intervention démocratique?

• Imposer une solution

• Ignorer le conflit

• Encourager l'expression des besoins et la négociation

• Punir les enfants impliqués

Quel est l'effet du style d'intervention démocratique sur les enfants selon la capsule?

• Crée de l'insécurité

• Encourage la conformité

• Permet d'acquérir une confiance en eux

• Limite la créativité