Reforma Protestante y Contrareforma

Fue un movimiento religioso que tuvo sus inicios en la Alemania del siglo XVI.

• La Reforma Protestante

• La Contrarreforma

• Concilio de Trento

Según Lutero era la base de la educación:

• La Contrarreforma

• Los maestros y alumnos

• La religió

1.       ¿Cuale son los efectos de la reforma protestante en la educación?

 

• Acceso a la educación

  Nuevas escuelas confesionales

  Cambios curriculares

• Anunciando el cambio

  Renacimiento literario e intelectual

  Valores y ética

• Los movimientos Humanista y Renacimiento

1.       ¿Cuál es el objetivo específico de la asignatura?

• Estudiar los principales autores, hechos e instituciones educativos en su devenir histórico permitiendo la reflexión, análisis y critica sobre el impacto que ha tenido.

   

• Educación democrática e inclusiva

• Acceso a la educación

  Nuevas escuelas confesionales

  Cambios curriculares

Fue un proceso de renovación espiritual que se produjo dentro de la iglesia católica

• La Contrarreforma

• La Reforma Protestante

• Concilio de Trento

¿Quiénes fueron las figuras más representativas de la pedagogía popular francesa?

• Los maestros y alumnos

• La religión

• EL Sistema de estudios de la Compañía de Jesús  

Fue una gran obra educativa que se vio facilitada por la protección de las monarquías católicas, sentando las bases de una educación totalmente gratuita y universal.

• Concilio de Trento

• La Contrarreforma

• La Reforma Protestante

¿Que significa La Ratio atque Institutio Studiorum Societatis Iesu?

• la enseñanza de las clases pobres

• Método y sistema de estudios de la Compañía de Jesús  

• EL Sistema de estudios de la Compañía de Jesús  

¿Cuáles fueron las principales escuelas dedicadas a la enseñanza de las clases pobres?

• Las Escuelas Pías de San José de Calasanz y las Escuelas Cristianas de San Juan Bautista de la Salle

• Las Escuelas Pías de San José de Calasanz

• Las Escuelas Cristianas de San Juan Bautista de la Salle

¿Qué estudia la pedagogía?

• Al hombre como un ser social.

• Al ser humano.

• A la naturaleza humana .

• Los procesos de enseñanza-aprendizaje .