Evaluación Educativa

¿Qué principio asegura que la evaluación se basa en criterios claros y medibles para evitar la influencia de juicios subjetivos?

• Transparencia

• Coherencia

• Objetividad

• Equidad

Para garantizar la transparencia en una evaluación, ¿qué acción debe realizar un docente?

• Diseñar preguntas con respuestas abiertas.

• Compartir los criterios de evaluación con los estudiantes antes de la prueba.

• Adaptar las pruebas para estudiantes con necesidades especiales.

• Incluir preguntas fuera del contenido visto en clase.

¿Qué práctica ejemplifica la coherencia en la evaluación educativa?

• Diseñar pruebas estandarizadas para todos los estudiantes.

• Evaluar únicamente los temas trabajados previamente en clase.

• Ajustar los criterios de evaluación según el rendimiento del grupo.

• Compartir los resultados con los padres.

¿Cómo puede un docente garantizar la equidad en el proceso de evaluación?

• Preparando evaluaciones sin adaptaciones.

• Usando preguntas abiertas y subjetivas.

• Diseñando evaluaciones específicas para estudiantes con necesidades educativas especiales.

• No permitiendo revisiones de las calificaciones.

¿Qué característica asegura que una evaluación mida lo que realmente se pretende valorar?

• Transparencia

• Validez

• Objetividad

• Confiabilidad

¿Cuál de las siguientes acciones contribuye a la confiabilidad en la evaluación educativa?

• Evaluar con criterios subjetivos.

• Diseñar pruebas estandarizadas que se puedan replicar.

• Usar preguntas improvisadas durante la evaluación.

• Cambiar los criterios de evaluación constantemente.