Cuestionario de Legislación Educativa

En base a los contenidos de la tercera unidad ¿Cuál es la legislación que establece los principios de la función pública en el país?

• LOSEP

• LOEI

• LOES

• LIDH

Marque la opción correcta: ¿Qué regula la Ley Orgánica de Educación Superior (LOES) en Ecuador?

• Las instituciones de educación superior en Ecuador

• Los servicios públicos en Ecuador.

• Los principios de igualdad en la educación.

• Las instituciones de educación básica en Ecuador.

De acuerdo con el instructivo del MINEDUC. ¿Qué se entiende por código de convivencia?

• Es un documento público construido por los miembros que conforman la institución educativa, Para lograr convivencia armónica entre todos los actores educativos (autoridades, docentes, padres de familia o representantes y estudiantes)

• Es un documento público donde se establecen actividades y funciones llevadas a cabo por organizaciones sin fines de lucro, entre padres de familia y representantes

• Es un documento público construido por los miembros que conforman la institución educativa, Para lograr convivencia armónica entre todos los actores educativos: actividades y funciones realizadas por empresas privadas.

• Es un documento público construido por los miembros que conforman la institución educativa, Para lograr convivencia armónica entre todos los actores educativos: actividades y funciones orientadas únicamente hacia el beneficio económico entre representantes y estudiantes

Para la construcción del código de convivencia se requiere de un equipo de trabajo, desde el contexto educativo. Marque la respuesta correcta

• Se construye con la participación de la comunidad educativa.

• Una persona que trabaja exclusivamente para empresas privadas.

• Una persona que trabaja para organizaciones educativas

• Se construye con la participación de una persona que trabaja únicamente para su interés personal

¿Cuál es uno de los principales fines de un CÓDIGO DE CONVIVENCIA escolar?

• Prevenir problemas y resolver conflictos

• Prevenir que un profesional trabaje en empresas privadas

• Prevenir problemas de un profesor que enseña en una escuela primaria

• Prevenir que un tutor ofrezca clases particulares

Con base en el siguiente enunciado de la unidad 3 ¿Qué es el nepotismo en el contexto del sector público?

• Otorgar empleos y beneficios a familiares cercanos y amigos en una institución gubernamental.

• Contratar a candidatos basados en sus méritos y cualificaciones.

• Ofrecer oportunidades de empleo a cualquier persona sin importar su relación personal.

• Promover la igualdad de oportunidades en la contratación.

A partir de los contenidos abordados en la unidad ¿Qué contiene un código de convivencia escolar?

• Acuerdos y compromisos

• Destrezas y compromisos

• Acuerdos y asambleístas

• Acuerdos, cero conflictos y compromisos

¿Qué es el nepotismo en el contexto de la educación pública?

• Contratar a amigos cercanos y familiares sin considerar sus calificaciones.

• No Contratar a amigos cercanos y familiares sin considerar sus calificaciones.

• Otorgar beneficios únicamente a empleados calificados.

• P

¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación del desempeño del personal según la LOSEP en Ecuador?

• Evaluar el rendimiento laboral y tomar decisiones

• Controlar las actividades de los servidores públicos.

• Evaluar la eficiencia de los procesos administrativos.

• Identificar áreas de mejora en los sistemas informáticos.

¿Quién coordina la construcción del Código de Convivencia?

• El gobierno escolar y consejo ejecutivo

• El servicio auxiliar educativo y voluntarios en organizaciones benéficas.

• El gobierno escolar y líderes políticos

• El gobierno escolar, empleados del sector privado y consejo ejecutivo