Tokoh Pendidikan Mengikut Era di Malaysia & di Luar Negara

Apakah nama penuh tokoh falsafah Al-Farabi?

• Abu Nasr Muhammad bin Muhammad bin Tarkhan al-Farabi

• Abu Nasr Muhamad bin Muhammad bin Tarkhan al-Farabi

• Abu Nasr Mohammad bin Muhammad bin Tarkhan al-Farabi

julukan "al-Farabi" yang merujuk kepada

• keluarga yang terhormat

• tempat asalnya, yaitu Farab (sekarang berada di wilayah Kazakhstan )

• dikenal atas kemampuannya untuk menggabungkan pemikiran Yunani kuno dengan tradisi filsafat Islam.

Al-Farabi dikenali sebagai " ....................." selepas Aristotle kerana sumbangannya dalam bidang falsafah, logik, dan politik.

Beliau berpendapat bahawa pendidikan harus menyediakan pelajar dengan kemahiran yang....

• merangkumi aspek pemikiran,emosi serta sosial

• holistik, mencakup aspek akal, emosi, dan sosial.

Al-Farabi menekankan kepentingan pendidikan yang melibatkan.....

• pendidikan akal

• pendidikan berfikir aras tinggi

• moral

• sosial

Ibnu Sina melihat guru sebagai ........ yang bukan sahaja menyampaikan ilmu, tetapi juga membimbing perkembangan moral dan etika pelajar.

• model yang baik

• model teladan

Beliau menekankan bahawa pendidikan bertujuan untuk mengembangkan potensi individu secara menyeluruh, merangkumi aspek.............

• intelektual

• moral

• fizikal

• emosi

Apakah kesan Pendidikan Ibnu Sina di Malaysia ?

• pembangunan moral dan akhlak

• menekankan pembangunan insan secara menyeluruh dari segi jasmani, emosi, rohani, intelek, dan sosial (JERIS)

Socrates Terkenal dengan pendekatan falsafahnya yang berfokus pada soalan-soalan dan dialog. Metodenya yang dikenali sebagai...

• Socrates method

• Socratic method

Jelaskan maksud Socratic method (metode Socrates).

• melibatkan pengajian yang perlu bersoal jawab sesama sendiri

• melibatkan pembelajaran dimana guru-guru perlu menanyakan soalan yang mendalam

• melibatkan pengajian dengan bertanya soalan-soalan yang mendalam