Search Header Logo

หน่วยที่ 4 ตอนที่ 1 เรื่องการเสริมสร้างสมรรถภาพทางกาย

Authored by KruWid DesignStudio

Other

12th Grade

Used 15+ times

หน่วยที่ 4 ตอนที่ 1 เรื่องการเสริมสร้างสมรรถภาพทางกาย
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

5 questions

Show all answers

1.

CATEGORIZE QUESTION

3 mins • 1 pt

จัดระเบียบตัวเลือกเหล่านี้เป็นหมวดหมู่ที่เหมาะสม

Groups:

(a) มรรถภาพทางกาย ที่สัมพันธ์กับสุขภาพ

,

(b) สมรรถภาพทางกาย ที่สัมพันธ์กับทักษะ

กำลังของกล้ามเนื้อ

องค์ประกอบของร่างกาย

การทำงานที่ประสานกัน

ความอดทนของกล้ามเนื้อ

การทรงตัว

ความคล่องแคล่วว่องไว

ความอ่อนตัว

ความเร็ว

ความแข็งแรงของกล้ามเนื้อ

เวลาปฏิกิริยา

ความอดทนของระบบหัวใจ

และไหลเวียนเลือด

2.

MATCH QUESTION

1 min • 1 pt

จับคู่สิ่งต่อไปนี้

muscle strength

ความอดทนของระบบหัวใจและไหลเวียนเลือด

muscle endurance

ความอ่อนตัว

cardiovascular endurance

ความแข็งแรงของกล้ามเนื้อ

Flexibility

ความอดทนของกล้ามเนื้อ

body composition

องค์ประกอบของร่างกาย

3.

DROPDOWN QUESTION

1 min • 1 pt

ความสามารถของ​ (a)   หดตัวเพื่อทำงานด้วยความเร็วสูง แรงหรืองานที่ได้เป็นผลรวมของ​ (b)   และความเร็วในช่วงระยะ​ (c)  

กล้ามเนื้อ
ความแข็งแรง
เวลาสั้น ๆ

4.

REORDER QUESTION

1 min • 1 pt

จัดลำดับใหม่ดังต่อไปนี้

ไปสู่เป้าหมาย

โดยใช้ระยะเวลาที่สั้นที่สุด

ที่ต้องการ

ในการเคลื่อนที่

ความสามารถ

5.

LABELLING QUESTION

1 min • 1 pt

What are the different physical attributes depicted in the icons?

a
b
c
d
e
f
ความคล่องแคล่วว่องไว
การทำงานที่ประสานกัน
กำลังของกล้ามเนื้อ
ความเร็ว
เวลาปฏิกิริยา
การทรงตัว

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?