Cuestionario sobre Conductismo

¿Quién es considerado el fundador del conductismo?

• Sigmund Freud

• B.F. Skinner

• John B. Watson

¿Qué es el condicionamiento clásico y quién lo desarrolló?

• Un tipo de aprendizaje basado en la asociación entre estímulos, desarrollado por Ivan Pavlov

• Un método para aumentar la productividad en el trabajo, desarrollado por Abraham Maslow

• Una técnica de resolución de problemas, desarrollada por Jean Piaget

¿En qué consiste el experimento del perro de Pavlov?

• En la observación de la conducta agresiva de los perros

• En el estudio de la relación entre estímulos neutros y respuestas condicionadas

• En el entrenamiento de perros para realizar trucos complejos

¿Qué es el condicionamiento operante y quién lo desarrolló?

• Un tipo de aprendizaje donde las conductas son influenciadas por sus consecuencias, desarrollado por B.F. Skinner

• Un método de enseñanza basado en el juego, desarrollado por Lev Vygotsky

• Una técnica de motivación en el ámbito laboral, desarrollada por Carl Rogers

¿Cuál es la diferencia principal entre el condicionamiento clásico y el operante?

• El condicionamiento clásico se basa en asociaciones entre estímulos, mientras que el operante se basa en las consecuencias de las acciones

• El condicionamiento clásico se aplica a animales y el operante a humanos

• El condicionamiento clásico es más eficaz que el operante

¿Qué es un refuerzo positivo y cómo se utiliza en el aprendizaje?

• La presentación de un estímulo agradable para aumentar la probabilidad de una conducta, como dar un premio

• La retirada de un estímulo desagradable para disminuir la probabilidad de una conducta, como quitar una tarea

• La ignorancia de una conducta para evitar su repetición

¿Qué es un castigo negativo y cómo se aplica en el conductismo?

• La presentación de un estímulo desagradable para disminuir la probabilidad de una conducta, como una reprimenda

• La retirada de un estímulo agradable para disminuir la probabilidad de una conducta, como quitar un privilegio

• La recompensa de una conducta para aumentar su probabilidad

¿Qué papel juegan los estímulos y las respuestas en el conductismo?

• Los estímulos son irrelevantes y solo las respuestas importan

• Los estímulos y las respuestas son fundamentales para entender el comportamiento y el aprendizaje

• Las respuestas son siempre automáticas y no influyen en el aprendizaje

¿Qué es la extinción en el contexto del condicionamiento?

• La eliminación completa de una conducta

• La disminución gradual de una conducta cuando ya no se refuerza

• El reforzamiento continuo de una conducta hasta que se hace permanente

¿Cómo se puede aplicar el conductismo en el ámbito educativo?

• Utilizando reforzamientos y castigos para promover conductas deseadas

• Implementando programas de meditación y mindfulness en el aula

• Fomentando la creatividad y el pensamiento crítico sin reglas establecidas