Sumatif Bahasa Indonesia Bab 5

Sumatif Bahasa Indonesia Bab 5

6th Grade

13 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

KELAS 6 TEMA 7 KEPEMIMPINAN

KELAS 6 TEMA 7 KEPEMIMPINAN

6th Grade

15 Qs

Ulangan Tema 7 - Bahasa Indonesia

Ulangan Tema 7 - Bahasa Indonesia

6th Grade

15 Qs

BAHASA INDONESIA KELAS 6 BAB 5

BAHASA INDONESIA KELAS 6 BAB 5

6th Grade

16 Qs

BAHASA INDONESIA SD KELAS 6

BAHASA INDONESIA SD KELAS 6

6th Grade

10 Qs

PTS Genap Kelas 6 Tema 7 Bahasa Indonesia

PTS Genap Kelas 6 Tema 7 Bahasa Indonesia

6th Grade

15 Qs

Pidato Bahasa Indonesia Sd Kelas 6

Pidato Bahasa Indonesia Sd Kelas 6

6th Grade

10 Qs

PENILAIAN HARIAN BAHASA INDONESIA KELAS 6

PENILAIAN HARIAN BAHASA INDONESIA KELAS 6

6th Grade

15 Qs

KUIS PIDATO KELAS 6

KUIS PIDATO KELAS 6

6th Grade

15 Qs

Sumatif Bahasa Indonesia Bab 5

Sumatif Bahasa Indonesia Bab 5

Assessment

Quiz

World Languages

6th Grade

Hard

Created by

IRFAN SEPTIAN

FREE Resource

13 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Perhatikan gambar berikut!

Gambar di samping menunjukkan kerangka berpikir tentang cara siswa menyelesaikan masalah. Ide yang tepat untuk mengisi kotak yang kosong yaitu . . .

memasang papan sekolah ramah anak

mengurangi membawa bekal dari rumah

membuat poster pengelolaan sampah

mengangkut sampah langsung ke TPA

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Perhatikan teks berikut!

Kisah perjuangan Malala Yousafzai menjadi inspirasi bagi banyak orang di dunia. Dia berjuang untuk kepentingan umum dengan cara...

melakukan perlawanan fisik

bernegoisasi dengan pemerintah

menuliskan ancaman kepada lawan

berpidato dan wawancara

Answer explanation

Malala Yousafzai, Remaja Putri yang Pernah Menginspirasi Dunia


Malala Yousafzai adalah seorang aktivis pendidikan asal Pakistan yang berjuang untuk hak pendidikan bagi anak perempuan. Sejak kecil, Malala sudah menyadari bahwa banyak anak perempuan di daerahnya tidak diizinkan untuk bersekolah. Dia mulai berbicara tentang pentingnya pendidikan dan berani menentang pihak-pihak yang melarang anak perempuan belajar. Malala percaya bahwa setiap anak, tanpa memandang jenis kelamin, berhak mendapatkan pendidikan yang layak. 

Pada tahun 2012, Malala mengalami peristiwa yang sangat mengubah hidupnya ketika dia ditembak oleh seorang anggota Taliban karena perjuangannya. Meskipun terluka parah, Malala tidak menyerah dan terus berjuang untuk pendidikan. Dia menjadi suara bagi banyak anak perempuan yang tidak bisa berbicara. Melalui berbagai pidato dan wawancara, Malala mengajak dunia untuk memperhatikan pentingnya pendidikan bagi semua anak, terutama perempuan. 

Kini, Malala telah menerima banyak penghargaan, termasuk Nobel Perdamaian, sebagai pengakuan atas perjuangannya. Dia mendirikan Malala Fund, sebuah organisasi yang membantu anak perempuan mendapatkan akses pendidikan di berbagai negara. Kisah Malala mengajarkan kita bahwa satu suara dapat mengubah dunia dan bahwa pendidikan adalah kunci untuk masa depan yang lebih baik bagi semua murid.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Perhatikan kalimat berikut!
Mereka membuat petisi untuk mengurangi sampah plastik.
Makna dari kata petisi yaitu . . .

gambar yang berisi tulisan

tanda-tanda petunjuk

kegiatan dalam lapangan sosial

permohonan resmi kepada pemerintah

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Perhatikan teks berikut!

Berikut ini pernyataan yang sesuai dengan teks "Sokola Rimba" yaitu. . .

pendidikan hanya untuk anak daerah terpencil

Butet mengajak murid belajar di pesisir pantai

keberhasilan Sokola Rimba menjadi inspirasi

Butet tidak memiliki tim di Sokola Rimba

Answer explanation

Sokola Rimba


Butet Manurung adalah sosok inspiratif yang mendirikan Sokola Rimba untuk memberikan pendidikan kepada anak-anak di pedalaman hutan Sumatera. Ia menyadari bahwa banyak anak di daerah tersebut tidak mendapatkan akses pendidikan yang layak, sehingga ia bertekad untuk membuat perubahan. Dengan semangat dan dedikasi, Butet memulai perjalanan ini dengan mengajak murid-murid untuk belajar di tengah hutan, menjadikan alam sebagai ruang kelas yang unik dan menarik. 

Sokola Rimba tidak hanya fokus pada pendidikan formal, tetapi juga mengajarkan nilai-nilai kehidupan dan kearifan lokal kepada murid-muridnya. Butet percaya bahwa pendidikan harus relevan dengan konteks budaya dan lingkungan tempat tinggal murid. Melalui pendekatan ini, anak-anak tidak hanya belajar membaca dan menulis, tetapi juga memahami pentingnya menjaga alam dan budaya mereka. Ini menjadikan Sokola Rimba sebagai model pendidikan yang holistik dan berkelanjutan. 

Keberhasilan Sokola Rimba telah menarik perhatian banyak pihak dan menjadi inspirasi bagi gerakan pendidikan di Indonesia. Butet dan timnya terus berupaya untuk memperluas jangkauan Sokola Rimba agar lebih banyak anak di daerah terpencil dapat merasakan manfaat pendidikan. Dengan semangat yang tak pernah padam, Butet menunjukkan bahwa pendidikan adalah hak setiap anak, dan melalui Sokola Rimba, ia berkontribusi untuk menciptakan masa depan yang lebih baik bagi generasi mendatang.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Perhatikan teks berikut!

Kendala yang dialami oleh Yoshita dan teman-teman dalam mendaki Gunung Kerinci yaitu. . .

lupa membawa tongkat pendakian

kehilangan semangat di tengah perjalanan

bekal makanan tertinggal di tenda pendakian

tanjakan yang curam dan batuan yang licin

Answer explanation

Pengalaman Yoshita Mendaki Gunung


Tanggal: 1 November 2023 

Pada tanggal 1 November, saya memulai perjalanan mendaki Gunung Kerinci, gunung tertinggi di Pulau Sumatera yang memiliki pemandangan yang menakjubkan. Sejak pagi, saya dan teman-teman sudah bersiap-siap dengan perlengkapan mendaki. Kami berangkat dari Batusangkar dan tiba di basecamp sekitar pukul 10 pagi. Suasana di sekitar gunung sangat segar, dan kami merasa bersemangat untuk memulai petualangan ini. Sebelum mendaki, kami mendengarkan briefing dari pemandu mengenai jalur yang akan kami lewati dan tips keselamatan. 

Tanggal: 2 November 2023

Pada tanggal 2 November, kami mulai mendaki Gunung Kerinci sekitar pukul 3 pagi agar bisa tiba di puncak sebelum matahari terbit. Jalur yang kami lalui cukup menantang, dengan tanjakan yang curam dan batuan yang licin. Namun, semangat kami tidak pudar. Selama perjalanan, kami saling mendukung dan berbagi cerita untuk menghilangkan rasa lelah. Setelah beberapa jam mendaki, kami akhirnya mencapai puncak dan disambut dengan pemandangan matahari terbit yang spektakuler. Momen ini sangat mengesankan dan membuat semua usaha kami terbayar. 

Tanggal: 3 November 2023 

Di tanggal 3 November, kami menghabiskan waktu di puncak untuk menikmati keindahan alam sekitar sebelum turun kembali. Kami mengambil banyak foto dan berbagi pengalaman dengan pendaki lain yang juga berada di puncak. Setelah puas menikmati pemandangan, kami mulai perjalanan turun dengan hati yang penuh kebahagiaan. Pengalaman mendaki Gunung Kerinci ini tidak hanya memberikan tantangan fisik, tetapi juga memperkaya jiwa kami dengan keindahan alam yang luar biasa. Kami pulang dengan kenangan yang tak terlupakan dan rasa syukur atas pengalaman ini.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Perhatikan kata-kata mutiara berikut!

"Hanya mereka yang berani gagal besar yang dapat mencapai keberhasilan besar."

- Robert F. Kennedy

Makna dari kata-kata mutiara di atas yaitu. . .

kita harus berani mengambil risiko

Kesuksesan melibatkan ketahanan

Kesuksesan tidak datang secara tiba-tiba

kita harus berusaha secara berkelanjutan

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Windu diberikan kepercayaan untuk tampil berpidato di acara pelepasan siswa kelas VI. Berikut ini hal-hal yang harus Windu lakukan sebelum berpidato yaitu. . .

lakukan dengan percaya diri

berbicara dengan intonasi yang tepat

menyiapkan teks dan berlatih

menggunakan bahasa tubuh

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?