What is the most effective way to establish classroom rules?

Apakah cara paling berkesan untuk menetapkan peraturan bilik darjah?

• Create the rules yourself and post them on the wall

  Cipta peraturan sendiri dan tampalkan di dinding

• Involve students in creating the rules

  Libatkan murid dalam mencipta peraturan

• Enforce strict rules without discussion

  Tetapkan peraturan yang ketat tanpa perbincangan

• Change rules frequently to keep students engaged

  Kerap mengubah peraturan untuk memastikan murid sentiasa berminat

A well-structured lesson plan helps with classroom management because

Rancangan pengajaran yang tersusun dengan baik membantu dalam pengurusan bilik darjah kerana

• It keeps students engaged and reduces downtime

  Ia memastikan pelajar terlibat dan mengurangkan masa terbuang

• It gives teachers time to relax while students work

  Ia memberi guru masa untuk berehat semasa pelajar bekerja

• It ensures that students don’t have to think too much

  Ia memastikan pelajar tidak perlu berfikir terlalu banyak

• It prevents students from asking too many questions

  Ia menghalang pelajar daripada bertanya terlalu banyak soalan

What is the best way to handle a student who constantly disrupts the class?
Apakah cara terbaik untuk menangani murid yang sering mengganggu kelas?

• Yell at the student to stop immediately

  Menjerit kepada murid supaya berhenti serta-merta

• Address the behavior privately and set clear consequences

  Tangani tingkah laku secara peribadi dan tetapkan akibat yang jelas

• Send the student to the principal’s office every time

  Hantar murid ke pejabat guru besar setiap kali berlaku gangguan

• Ignore the student and hope the behavior stops

  Mengabaikan murid dan berharap tingkah laku itu akan berhenti

Which of the following is a proactive classroom management strategy?

Apakah strategi pengurusan bilik darjah yang paling berkesan?

• Reacting quickly to misbehavior

  Bertindak balas dengan cepat terhadap salah laku

• Setting clear expectations and routines from the beginning

  Menetapkan jangkaan dan rutin yang jelas sejak awal

• Ignoring all minor misbehaviors

  Mengabaikan semua kesalahan kecil

• Using punishments to ensure compliance

  Menggunakan hukuman bagi memastikan murid mematuhi peraturan

The best way to transition between activities smoothly is to ......

Cara terbaik untuk beralih daripada satu aktiviti ke aktiviti lain ialah ......

• Give students a warning and use clear instructions

  Memberi amaran lebih awal dan menggunakan arahan yang jelas

• Move to the next activity without warning

  Terus berpindah ke aktiviti seterusnya tanpa sebarang pemberitahuan

• Yell at students to be quiet before starting

  Menjerit kepada murid supaya diam sebelum memulakan

• Let students decide when they’re ready to transition

  Membiarkan murid membuat keputusan sendiri bila hendak berpindah aktiviti

A teacher should use positive reinforcement because ......

Seorang guru perlu menggunakan peneguhan positif kerana ......

• It motivates students by rewarding good behavior

  Ia memberi motivasi kepada murid dengan memberi ganjaran atas tingkah laku baik

• It guarantees that students will never misbehave again

  Ia menjamin bahawa murid tidak akan berkelakuan buruk lagi

• It works better than consequences in all situations

  Ia lebih berkesan daripada hukuman dalam semua situasi

• It prevents teachers from having to address misbehavior

  Ia menghalang guru daripada menangani salah laku

How can a teacher build positive relationships with students?

Bagaimanakah seorang guru boleh membina hubungan positif dengan pelajar?

• Only interact with students when they misbehave

  Hanya berinteraksi dengan pelajar apabila mereka melakukan kesalahan

• Learn about their interests, listen to them, and show respect

  Mengenali minat mereka, mendengar mereka, dan menunjukkan rasa hormat

• Make jokes about them in front of the class

  Membuat lawak tentang pelajar di hadapan kelas

• Maintain a strict teacher-student boundary with no personal interaction

  Mengekalkan jarak ketat tanpa interaksi peribadi

When dealing with a conflict between two students, a teacher should ......

Jika dua orang pelajar bertengkar, apa yang harus dilakukan oleh guru?

• Take sides and punish the student they think is wrong

  Memihak kepada salah seorang dan menghukum yang lain

• Allow the students to solve the issue on their own without guidance

  Membiarkan mereka menyelesaikan masalah sendiri tanpa campur tangan

• Mediate the situation by allowing both students to express their perspectives

  Menjadi orang tengah dan membenarkan kedua-duanya menjelaskan situasi mereka

• Ignore it unless it becomes a physical fight

  Mengabaikan situasi melainkan ia menjadi pergaduhan fizikal

Why are classroom routines important?

Kenapa rutin bilik darjah penting?

• They eliminate the need for classroom rules

  Ia menghapuskan keperluan untuk mempunyai peraturan kelas

• They allow teachers to have less involvement in classroom management

  Ia membolehkan guru kurang terlibat dalam pengurusan kelas

• They make lessons more fun and spontaneous

  Ia menjadikan pelajaran lebih menarik dan tidak terancang

• They make students feel safe and provide structure

  Ia membuatkan murid berasa selamat dan memberi struktur kepada kelas

Which of the following is the best way to manage a large class?

Apakah cara terbaik untuk menguruskan kelas yang besar?

• Let students monitor themselves

  Membiarkan murid menguruskan diri mereka sendiri

• Use loud verbal warnings frequently

  Menggunakan amaran lisan dengan suara kuat secara kerap

• Ignore small behaviors to avoid constant discipline

  Mengabaikan salah laku kecil untuk mengelakkan terlalu banyak disiplin

• Establish strong routines and clear expectations

  Menetapkan rutin yang kuat dan jangkaan yang jelas