Unidad 2 Lección 1 Quiz

Cuando los científicos hacen un modelo para estudiar un sistema, como un arrecife de coral o el cuerpo humano, ¿cuál de estas cosas deberían asegurarse de incluir? Elige la respuesta correcta.

• incluir sólo entradas
• no incluir límites establecidos
• incluir un número limitado de partes
• incluir influencias bióticas y abióticas

Algunos organismos consisten en una célula. Otros, en múltiples células. ¿Cuál de estos enunciados es verdadero en un organismo multicelular? Elige la respuesta correcta.

• Todas las células tienen la misma función
• Cada célula tiene una función diferente
• Diferentes tipos de células tienen la misma función.
• Diferentes tipos de células tienen diferentes funciones

Si tuvieras que comparar las funciones de una célula con las de las partes de la casa, ¿qué parte de la casa sería una célula? Elige la respuesta correcta.

• Techo
• ladrillos
• aire acondicionado
• sistema de tuberia

Una parte de la teoría celular establece que todos los seres vivos están formados por una o más células. Los científicos tuvieron que encontrar formas de probar esta teoría. ¿Qué investigación podrían utilizar para probarla? Elige la respuesta correcta.

• calentar tejido vegetal o animal
• examinar tejido vegetal o animal con un medidor de pH
• examinar tejido vegetal o animal con un microscopio
• medir la masa del tejido vegetal o animal

Aurora estudia los niveles de organización estructural del cuerpo de un animal. ¿Qué nivel describiría el ojo de un perro? Elige la respuesta correcta

• organo
• tejido
• organismo
• sistema de organos

Un estudiante estudia los niveles de organización en los seres vivos y crea una tabla con ejemplos de los diferentes niveles.¿Qué debería escribir el estudiante como ejemplo de nivel de organización? Elige la respuesta correcta.

• humano
• estomago
• tejido conjuntivo
• alimento, agua, y aire

¿Por qué una célula puede ser descrita como un sistema completo y también como parte de un sistema más grande?

• Porque las células realizan todas las funciones necesarias para la vida por sí solas, pero también se agrupan para formar tejidos y órganos.
• Porque las células no pueden funcionar sin el apoyo de otros sistemas, como el circulatorio.
• Porque una célula es solo un componente de un organismo multicelular y no puede existir de manera independiente.
• Porque las células solo llevan a cabo funciones específicas y dependen de factores externos para sobrevivir.

¿Por qué la estructura de una célula cerebral es diferente a la de un glóbulo rojo?

• Porque todas las células del cuerpo son idénticas, pero se ven diferentes por su tamaño.
• Porque las células cerebrales tienen una función específica en el procesamiento de información, mientras que los glóbulos rojos están especializados en el transporte de oxígeno
• Porque las células cerebrales carecen de núcleo, mientras que los glóbulos rojos tienen un núcleo bien definido
• Porque las células cerebrales son más grandes que los glóbulos rojos y tienen más organelos

¿Cómo se comparan las células de los organismos unicelulares y multicelulares en la realización de las tareas necesarias para la vida?

• Las células unicelulares son más complejas y tienen más organelos que las células multicelulares
• Las células multicelulares pueden realizar funciones vitales sin necesidad de comunicarse entre sí, mientras que las unicelulares requieren comunicación constante
• Las células unicelulares realizan todas las funciones vitales por sí solas, mientras que las células multicelulares dependen de la especialización y la colaboración entre diferentes tipos de células
• Las células de ambos tipos realizan las mismas funciones, pero las multicelulares lo hacen de manera menos eficiente