KEMAHIRAN KOMUNIKASI PART 2

KEMAHIRAN KOMUNIKASI PART 2

University

12 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Sains Sukan Kertas 1

Sains Sukan Kertas 1

5th Grade - University

15 Qs

Pertandingan Kuiz Recover with Integrity Conciousness

Pertandingan Kuiz Recover with Integrity Conciousness

University

15 Qs

Kemahiran Komunikasi

Kemahiran Komunikasi

University

11 Qs

Linguistik Terapan

Linguistik Terapan

University

10 Qs

PENILAIAN QUIZIZZ SMGH 1

PENILAIAN QUIZIZZ SMGH 1

University

12 Qs

KOMUNIKASI

KOMUNIKASI

KG - University

10 Qs

Anda tahu quizizz?

Anda tahu quizizz?

6th Grade - University

9 Qs

Ragam Bahasa

Ragam Bahasa

University

10 Qs

KEMAHIRAN KOMUNIKASI PART 2

KEMAHIRAN KOMUNIKASI PART 2

Assessment

Quiz

Other

University

Medium

Created by

NORASHIQIN ABD MAJID

Used 1+ times

FREE Resource

12 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah yang dimaksudkan dengan perbincangan dalam komunikasi lisan?

Pertukaran maklumat secara bertulis

Pertukaran maklumat secara verbal dengan sokongan elemen bukan verbal

Penyampaian maklumat melalui media sosial

Komunikasi melalui telefon sahaja

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Antara berikut, manakah ciri-ciri perbincangan dalam komunikasi lisan?

Dirakam dan kekal sebagai dokumen rasmi

Berlaku secara formal sahaja

Melibatkan dialog dua hala dan dipengaruhi oleh konteks

Tidak memerlukan nada suara

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah kelebihan utama perbincangan lisan?

Maklumat boleh disampaikan dan difahami dengan segera

Tidak bergantung kepada kemahiran bertutur

Boleh menggantikan semua bentuk komunikasi lain

Tidak memerlukan elemen bukan lisan

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Apakah cabaran yang sering dihadapi dalam perbincangan lisan?

risiko salah faham

terhad kepada masa

kebergantungan pada kemahiran bertutur.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah tujuan utama pembentangan dalam komunikasi lisan?

Memberikan hiburan kepada penonton

Menyampaikan maklumat kepada audiens

Menguji pemahaman audiens

Menjalankan perbincangan dua hala

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apakah langkah yang perlu dilakukan oleh pembentang untuk memastikan mesej mudah difahami?

Menggunakan perkataan yang sukar

Tidak menggunakan alat bantu seperti projector

Mengurangkan detail dalam ayat dan menggunakan bahasa mudah

Mengabaikan bahasa badan

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapakah pembentang perlu membuat penonton ingat data yang disampaikan?

Supaya penonton dapat bertindak balas dengan maklumat tersebut

Supaya pembentang tidak perlu mengulang pembentangan

Supaya penonton tidak perlu mencatat maklumat

Supaya pembentang dapat mengelak daripada soalan

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?