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Ev. y valoracion en el Contexto del Proceso de Gestion E.E

Authored by Valeria Alejandra Zamora Ornelas

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Ev. y valoracion en el Contexto del Proceso de Gestion E.E
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Cuál es la característica que considera todos los aspectos del proceso educativo?

Participativa

Crítica y reflexiva

Integral

Flexible y adaptable

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿En cuál de las fases se lleva a cabo la identificación de tendencias, fortalezas, debilidades y áreas de mejora en la evaluación y valoración del proceso de G.E.E.?

Análisis e interpretación de datos

Recopilación de información

Toma de decisiones y planificación mejora

Seguimiento y retroalimentación

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿En cuál de las fases se eligen los instrumentos de evaluación?

Valoración de los resultados

Implementación de acciones de mejora

Planificación de la evaluación

Análisis e interpretación de datos

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Son características de la evaluación y valoración detodos los aspectos del proceso de G.E.E, excepto:

Formativa y sumativa

Participativa

Basada en evidencias

Hallazgos y recomendaciones

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Cuál de los siguientes aspectos forman parte de la evaluación institucional?

Infraestructura

Gestion administrativa

Evaluación psicológica de los estudiantes

Resultados académicos

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Que indicador de calidad educativa mide la eficiencia de un programa académico?

Número de aulas disponibles

Nivel de satisfacción de los estudiantes

Cantidad de libros en la biblioteca

Horas de clase impartidas

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

¿Cuál de los siguientes NO es un objetivo de la evaluación y valoración en la gestión educativa estratégica?

Mejorar continuamente la calidad

Tomar decisiones con base en evidencia

Mantener en secreto los resultados para evitar conflictos

Alinear las estrategias con la misión y visión de la institución

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