常識 - 6下5冊第四課

生物之間「吃」與「被吃」的關係稱為 ______ , 任何一種生物的增加或 ______ , 都會影響其他生物的 ______

食物鏈的例子:

1. 植物吸收 ______ 來製造食物 => ______ 吃植物 => ______ 吃 ______

2. 鷹 (減少) => 小鳥 ( ______ ) => 毛蟲 ( ______ ) => 植物 ( ______ )

養分循環

1. ______ 和 ______ 埋在泥土中

2. 漸漸被 ______ , 變成 ______

3. 肥料為植物提供 ______

4. 植物為動物提供 ______

氣體循環

- 氧和二氧化碳會不斷 ______ 和 ______ , 令含量能夠保持 ______

1. ______ 被植物吸取, 進行 ______

2. ______ 後, 植物釋出 ______

3. ______ 被動物吸入

4. 動物呼出 ______

城市發展對生態環境的影響：

- ______ 生態環境 => 令一些生物數量 ______ , 甚至面臨 ______ , 使生態失去 ______

規劃城市發展時要：

- 平衡 ______ , ______ 的發展

- 平衡環境的 ______

過度使用動植物資源對生態環境的影響：

- 使有些物種 ______ => 影響生態 ______

所以, 我們要 ______ 動植物資源

保護生態環境的方法：

為了維持生態平衡, 我們應：

- 保持環境 ______ 和 ______

- 不 ______ 瀕臨絕種的動物

- 不 ______ 野生動植物

- 減少製造 ______

- 拒絕 ______ 瀕臨絕種物種所製成的 ______