lala

1. Apakah prinsip utama dalam Teori Konstruktivisme?

• Pembelajaran berlaku melalui hafalan semata-mata

• Murid membina pengetahuan berdasarkan pengalaman mereka sendiri

• Guru adalah satu-satunya sumber ilmu dalam bilik darjah

• Murid belajar secara pasif tanpa interaksi

Manakah antara berikut merupakan tokoh utama dalam Teori Konstruktivisme?

• B.F. Skinner

• Ivan Pavlov
  

• Jean Piaget
  

• John Watson

3. 3. Apakah peranan guru dalam pembelajaran berasaskan Konstruktivisme?

• Memberi maklumat secara langsung dan menyuruh murid menghafalnya
  

• Mengawal sepenuhnya pembelajaran tanpa memberi ruang kepada murid untuk berfikir
  

• Berperanan sebagai fasilitator yang membimbing murid dalam membina pemahaman sendiri
  

• Mengajar tanpa membenarkan murid bertanya soalan

4. Bagaimanakah kaedah pembelajaran berasaskan Konstruktivisme dijalankan dalam bilik darjah?

• Murid belajar secara individu tanpa interaksi
  

• Guru memberikan nota untuk murid hafal tanpa penerokaan
  

• Murid terlibat dalam perbincangan, penyelesaian masalah, dan pembelajaran kolaboratif
  

• Murid hanya mendengar kuliah tanpa sebarang aktiviti

5. Apakah ciri utama pembelajaran konstruktivisme?

• Murid menerima maklumat secara pasif daripada guru
  

• Murid membina pemahaman sendiri melalui pengalaman dan interaksi
  

• Murid hanya bergantung kepada buku teks untuk mendapatkan ilmu
  

• Pembelajaran berlaku tanpa sebarang aktiviti kolaboratif

6. Apakah fokus utama dalam Teori Interaksionalisme?

• Pembelajaran berlaku secara automatik tanpa interaksi sosial

• Interaksi sosial memainkan peranan penting dalam perkembangan bahasa dan pemikiran

• Murid belajar melalui hukuman dan ganjaran sahaja

• Pembelajaran hanya berlaku dalam persekitaran yang sunyi

7. Manakah antara berikut merupakan tokoh utama dalam Teori Interaksionalisme?

• B.F. Skinner
  

• Noam Chomsky
  

• Lev Vygotsky
  

• Edward Thorndike

8. 8. Dalam konteks pendidikan, bagaimanakah Teori Interaksionalisme diterapkan dalam bilik darjah?
   

• 8. Murid belajar melalui perbincangan dan kerja kumpulan
     

• 8. Murid hanya menghafal maklumat tanpa berinteraksi dengan orang lain
     

• 8. Guru memberi arahan dan murid hanya mendengar tanpa bertanya
     

• 8. Pembelajaran berlaku secara individu tanpa bantuan rakan sebaya

9. 9. Menurut Teori Interaksionalisme, apakah peranan bahasa dalam pembelajaran?
   
   
   
   

• 9. Bahasa tidak mempunyai kaitan dengan proses pembelajaran

• 9. Bahasa hanya digunakan untuk komunikasi asas dan bukan untuk membina pemikiran

• 9. Bahasa berfungsi sebagai alat untuk berfikir dan memahami konsep baru melalui interaksi sosial

• 9. Bahasa adalah sesuatu yang diwarisi secara genetik tanpa perlu dipelajari

15. 10. Apakah yang dikaji dalam Teori Psikolinguistik?
    
    
    
    

• 10. Hubungan antara bahasa dan faktor psikologi dalam pemerolehan serta penggunaan bahasa

• 10. Perkembangan bahasa hanya melalui tiruan dan pengulangan

• 10. Pengaruh bahasa terhadap ekonomi dan politik

• 10. Pengajaran bahasa tanpa mengambil kira faktor kognitif