Quiz Hubbuddunya dkk AA X

Quiz Hubbuddunya dkk AA X

10th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Menghindari Penyakit Hati

Menghindari Penyakit Hati

10th Grade

10 Qs

Adab Menuntut Ilmu

Adab Menuntut Ilmu

10th - 12th Grade

10 Qs

Tawaduk

Tawaduk

10th Grade

15 Qs

Akhlak mazmumah

Akhlak mazmumah

6th Grade - Professional Development

10 Qs

Sifat tercela: Hubb al-dunya, Hasad, Ujub, Sombong, Riya’)

Sifat tercela: Hubb al-dunya, Hasad, Ujub, Sombong, Riya’)

10th Grade

14 Qs

Kuis Materi 3, KLS 10

Kuis Materi 3, KLS 10

10th Grade - University

15 Qs

PH 1. Akidah Akhlak Kelas X.

PH 1. Akidah Akhlak Kelas X.

10th Grade

10 Qs

HIDUP BERFOYA-FOYA, HASAD DAN TAKABUR

HIDUP BERFOYA-FOYA, HASAD DAN TAKABUR

10th Grade

8 Qs

Quiz Hubbuddunya dkk AA X

Quiz Hubbuddunya dkk AA X

Assessment

Quiz

Religious Studies

10th Grade

Hard

Created by

Nofri zaldi

Used 1+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Allah SWT berfirman:
"Ketahuilah bahwa kehidupan dunia hanyalah permainan, senda gurau, perhiasan, bermegah-megahan di antara kamu, dan berlomba-lomba dalam kekayaan serta anak-anak..." (QS. Al-Hadid: 20).

Dalam kisah Qarun (QS. Al-Qashash: 76-82), ia menolak nasihat orang-orang saleh dan mengklaim bahwa kekayaannya adalah hasil dari ilmunya sendiri.

Jika seseorang memiliki kekayaan berlimpah dan merasa bahwa usahanya sepenuhnya karena kerja kerasnya, tanpa keterlibatan Allah, sikapnya lebih tepat disebut sebagai:

Hubbud dunya karena mencintai harta dunia secara berlebihan tanpa mempertimbangkan akhirat

Ujub karena merasa kehebatannya sendiri yang membuatnya sukses tanpa menyandarkan diri kepada Allah

Sombong karena menolak nasihat dan merasa lebih tinggi dari orang lain

Hasad karena ingin agar hanya dirinya yang memiliki kelebihan, bukan orang lain

Riya karena ingin menunjukkan keberhasilannya di hadapan manusia dengan pamer harta

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Rasulullah ﷺ bersabda:
"Kesombongan adalah menolak kebenaran dan meremehkan manusia." (HR. Muslim).

Jika seseorang merasa bahwa amalnya sangat banyak dan berpikir bahwa dirinya lebih saleh dibanding orang lain, namun ia tetap menerima nasihat dengan baik, maka sikapnya lebih cenderung kepada:

Sombong, karena merasa lebih tinggi dibanding orang lain dalam ibadahnya

Ujub, karena terlalu mengandalkan amalnya sendiri dan merasa sudah cukup saleh

Riya, karena ia ingin amalnya dilihat oleh orang lain agar mendapat pujian

Hasad, karena ia tidak ingin orang lain lebih saleh darinya

Hubbud dunya, karena ia ingin memanfaatkan ibadah untuk mendapatkan duniawi

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Dalam sebuah komunitas, seseorang merasa tidak nyaman melihat temannya mendapatkan penghormatan lebih tinggi darinya. Ia tidak berbuat apa-apa untuk menjatuhkan temannya, tetapi dalam hatinya ia merasa lega jika temannya mengalami kegagalan. Sikap ini lebih tepat mencerminkan:

Hasad, karena tidak senang melihat orang lain mendapatkan keutamaan

Riya, karena ingin dipandang lebih baik dibanding temannya

Ujub, karena merasa dirinya lebih pantas dihormati

Sombong, karena meremehkan temannya yang sukses

Hubbud dunya, karena terobsesi dengan penghormatan duniawi

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Seorang ustaz mengingatkan, "Ada orang yang shalat tahajud sendirian di rumahnya. Tapi, ketika ia tahu bahwa banyak orang yang mengetahui kebiasaannya, ia merasa semakin semangat beribadah agar namanya tetap dihormati."

Sikap ini lebih tepat disebut sebagai:

Ujub, karena merasa amalnya sudah cukup untuk menyelamatkan dirinya

Riya, karena motivasi ibadahnya mulai bergantung pada pujian manusia

Hasad, karena ingin menjadi satu-satunya yang dikenal saleh

Hubbud dunya, karena ingin mendapatkan status sosial melalui ibadah

Sombong, karena merasa dirinya lebih saleh dari orang lain

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Seorang pedagang sangat sukses dan dikenal jujur. Namun, dalam hatinya ia berpikir, "Aku berhasil karena aku lebih pintar dan lebih rajin dibanding orang lain."

Sikap ini lebih cenderung kepada:

Hubbud dunya, karena sangat mencintai keberhasilannya di dunia

Hasad, karena ingin menjadi satu-satunya yang sukses

Ujub, karena merasa kehebatannya sendiri yang membuatnya sukses

Riya, karena ingin dipuji atas kesuksesannya

Sombong, karena meremehkan pedagang lain

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Seorang ulama berkata:
"Seseorang yang sombong merasa dirinya lebih baik dari orang lain, sedangkan seseorang yang riya ingin orang lain menganggapnya lebih baik."

Dalam konteks ini, mana pernyataan yang paling tepat dalam membedakan riya dan sombong?

Riya adalah memperindah amal di hadapan manusia, sedangkan sombong bisa terjadi meskipun tidak ada orang lain yang melihat

Seseorang yang sombong selalu menolak nasihat, sedangkan riya justru ingin dipuji atas kebaikannya

Riya lebih berbahaya daripada sombong karena bisa menyelinap ke dalam amal ibadah yang tampaknya tulus

Sombong adalah kesalahan batiniah, sedangkan riya hanya terjadi jika amalnya terlihat oleh orang lain

Orang yang riya biasanya juga sombong, tetapi orang yang sombong belum tentu riya

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Seorang Da'i merasa kesal karena masjid di seberang lebih ramai daripada masjid tempat ia berdakwah. Dalam hatinya ia berpikir, "Seharusnya orang-orang datang ke tempatku, karena ilmunyaku lebih dalam."

Situasi ini lebih tepat mencerminkan:

Ujub, karena merasa ilmunya lebih tinggi dari orang lain

Hasad, karena ingin agar masjid lain tidak lebih ramai daripada tempatnya

Riya, karena ingin mendapatkan pengakuan sebagai dai yang lebih populer

Sombong, karena menolak menerima kenyataan bahwa orang lain juga bisa sukses

Hubbud dunya, karena menjadikan jumlah jamaah sebagai uku

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?

Discover more resources for Religious Studies