
Latihan soal PSAJ Bahasa Indonesia 2024/2025
Authored by Widdya Widya
World Languages
12th Grade
Used 23+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
36 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Cermati kutipan teks cerita berikut.
”Ayo kita ke pasar,” kata Ibu Nur.”Kami mau beli kembang, untuk nyekar.”
Kami tinggalkan warung di tepi sungai itu.Becak membawa kami ke pasar.Ibunya Nur membeli dua keranjang bunga rampai dan kami terus ke makam.
Di pemakaman itu kami sulit mencari dua makam ayah dan anaknya, suami dan mertuanya.Kucabut rimbunan semak menyiangi makam.Akhirnya kutemukan makam yang kami cari, R. Soedjatmiko, wafat 31 Agustus 1973.Kutabur bunga rampai. Kusentuh nisan yang bertulis namanya dan kupegang erat pusaranya.
”Maafkan aku Papi… Kutanggalkan ikatan lima ikat rambutan itu, kucampur dengan daun segarnya, kubungkus dengan taplak meja rumah tempat aku kos. Aku tak punya kebun dan pohon rambutan Papi… Maafkan aku membohongimu,” bisikku pelan supaya tidak didengar yang lain.
Wangi bunga rampai semerbak diterbangkan angin mengiring kami keluar dari pemakaman itu meninggalkannya.…
Nyekar, oleh Hamsad Rangkuti
Pendeskripsian watak tokoh aku seorang yang pembohong adalah melalui ....
Dialog tokoh
Pikiran-pikiran tokoh
Penjelasan pengarang
Lingkungan tokoh
Tanggapan tokoh lain
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Cermati paragraf berikut !
(1) Melalui teks cerita ulang atau dikenal juga dengan sebutan teks rekon (recount), pengalaman nyata pada masa lalu dapat dibangkitkan atau dihidupkan kembali. (2) Setelah informasi tentang sebuah peristiwa sejarah diperoleh, seseorang dapat mengumpulkan data yang tepat, akurat, serta autentik tentang peristiwa tersebut dari berbagai sumber, baik lisan, tertulis maupun benda-benda yang berkaitan dengan peristiwa sejarah yang dimaksud. (3) Bukti sejarah juga sudah dimuat pada buku sejarah yang ditulis oleh pakar sejarah. (4) Dari buku tersebut dicatat hal yang akan diteliti secara cermat, dibandingkan satu sama lain, diinterpretasikan kemudian direkonstruksi sehingga menghasilkan kisah sejarah yang mudah dipahami. (5) Hal yang demikian itu, semoga menjadi perhatian semua peneliti dalam melakukan sebuah penelitian agar hasilnya sempurna dan akurat.
Yang berupa fakta pada paragraf tersebut terdapat pada kalimat bernomor ….
1
2
3
4
5
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Cermati paragraf berikut!
Soekarno sebagai orang Indonesia telah memberi pengaruh besar terhadap perjalanan sejarah dunia. Oleh sebab itu, dia bisa disebut sebagai salah satu tokoh dunia. Ini yang membuat kita bangsa Indonesia sangat bangga memiliki pemimpin seperti dia.
Maksud kata acuan ‘ini’ pada kalimat ke-3 paragraf tersebut adalah ….
Sebagai salah satu tokoh dunia
Soekarno, Presiden Republik Indonesia
Perjalanan sejarah dunia
Seorang pemimpin bangsa Indonesia
Sebagai orang Indonesia
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Bacalah penggalan cerpen berikut!
Aku memandang keluar jendela. Langit biru cerah dengan awan putih yang bergerombol. Burung-burung beterbangan riang. Aku tersenyum. Hari ini adalah hari yang indah.
Tokoh aku dalam penggalan cerpen di atas adalah …….
Orang pertama pelaku utama.
Orang pertama pelaku sampingan.
Orang kedua pelaku utama.
Orang kedua pelaku sampingan
Orang ketiga pelaku utama.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
Baik Hati pun pergi ke sebidang tanah tandus itu sambal membawa bibit semangka dan kuda pincang yang menjadi bagiannya. Meski mendapat warisan yang kurang menguntungkan, Baik Hati tidak putus asa. Ia langsung menanami lahan tandus itu dengan bibit semangka
Sifat-sifat berikut yang tidak dimiliki oleh Baik Hati adalah ……..
Pantang menyerah
Pekerja keras
Optimis
Kreatif
Rendah hati
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Bacalah paragraf di bawah ini!
Pak Usman dan Larasati adalah sepasang suami istri yang tinggal di desa. Mereka memiliki seorang anak perempuan bernama Diah.
Kedudukan tokoh Pak Usman dan Larasati dalam kutipan cerpen di atas adalah …..
Pak Usman adalah tokoh utama, sedangkan Larasati adalah tokoh sampingan
Larasati adalah tokoh utama, sedangkan Pak Usman adalah tokoh sampingan
Keduanya adalah tokoh utama
Keduanya adalah tokoh sampingan
Pak Usman adalah tokoh protagonis, sedangkan Larasati adalah tokoh antagonis
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Perhatikan kutipan cerpen berikut!
Di sebuah desa terpencil, hiduplah seorang gadis cantik bernama Diah. Diah adalah anak yatim piatu yang tinggal bersama neneknya. Diah dikenal sebagai gadis yang rajin dan baik hati. Dia selalu membantu neneknya dalam mengerjakan pekerjaan rumah.
Latar tempat pada kutipan cerpen di atas adalah ……
Desa
Rumah
Nenek
Gadis cantik
Pekerjaan rumah
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?