Search Header Logo

Latihan soal PSAJ Bahasa Indonesia 2024/2025

Authored by Widdya Widya

World Languages

12th Grade

Used 23+ times

Latihan soal PSAJ Bahasa Indonesia 2024/2025
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

36 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Cermati kutipan teks cerita berikut.

”Ayo kita ke pasar,” kata Ibu Nur.”Kami mau beli kembang, untuk nyekar.”

Kami tinggalkan warung di tepi sungai itu.Becak membawa kami ke pasar.Ibunya Nur membeli dua keranjang bunga rampai dan kami terus ke makam.

Di pemakaman itu kami sulit mencari dua makam ayah dan anaknya, suami dan mertuanya.Kucabut rimbunan semak menyiangi makam.Akhirnya kutemukan makam yang kami cari, R. Soedjatmiko, wafat 31 Agustus 1973.Kutabur bunga rampai. Kusentuh nisan yang bertulis namanya dan kupegang erat pusaranya.

”Maafkan aku Papi… Kutanggalkan ikatan lima ikat rambutan itu, kucampur dengan daun segarnya, kubungkus dengan taplak meja rumah tempat aku kos. Aku tak punya kebun dan pohon rambutan Papi… Maafkan aku membohongimu,” bisikku pelan supaya tidak didengar yang lain.

Wangi bunga rampai semerbak diterbangkan angin mengiring kami keluar dari pemakaman itu meninggalkannya.…

Nyekar, oleh Hamsad Rangkuti

Pendeskripsian watak tokoh aku seorang yang pembohong adalah melalui ....

Dialog tokoh

Pikiran-pikiran tokoh

Penjelasan pengarang

Lingkungan tokoh

Tanggapan tokoh lain

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Cermati paragraf berikut !

(1) Melalui teks cerita ulang atau dikenal juga dengan sebutan teks rekon (recount), pengalaman nyata pada masa lalu dapat dibangkitkan atau dihidupkan kembali. (2) Setelah informasi tentang sebuah peristiwa sejarah diperoleh, seseorang dapat mengumpulkan data yang tepat, akurat, serta autentik tentang peristiwa tersebut dari berbagai sumber, baik lisan, tertulis maupun benda-benda yang berkaitan dengan peristiwa sejarah yang dimaksud. (3) Bukti sejarah juga sudah dimuat pada buku sejarah yang ditulis oleh pakar sejarah. (4) Dari buku tersebut dicatat hal yang akan diteliti secara cermat, dibandingkan satu sama lain, diinterpretasikan kemudian direkonstruksi sehingga menghasilkan kisah sejarah yang mudah dipahami. (5) Hal yang demikian itu, semoga menjadi perhatian semua peneliti dalam melakukan sebuah penelitian agar hasilnya sempurna dan akurat.

Yang berupa fakta pada paragraf tersebut terdapat pada kalimat bernomor ….

1

2

3

4

5

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Cermati paragraf berikut!

Soekarno sebagai orang Indonesia telah memberi pengaruh besar terhadap perjalanan sejarah dunia. Oleh sebab itu, dia bisa disebut sebagai salah satu tokoh dunia. Ini yang membuat kita bangsa Indonesia sangat bangga memiliki pemimpin seperti dia.

Maksud kata acuan ‘ini’ pada kalimat ke-3 paragraf tersebut adalah ….

Sebagai salah satu tokoh dunia

Soekarno, Presiden Republik Indonesia

Perjalanan sejarah dunia

Seorang pemimpin bangsa Indonesia

Sebagai orang Indonesia

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah penggalan cerpen berikut!

Aku memandang keluar jendela. Langit biru cerah dengan awan putih yang bergerombol. Burung-burung beterbangan riang. Aku tersenyum. Hari ini adalah hari yang indah.

Tokoh aku dalam penggalan cerpen di atas adalah …….

Orang pertama pelaku utama.

Orang pertama pelaku sampingan.

Orang kedua pelaku utama.

Orang kedua pelaku sampingan

Orang ketiga pelaku utama.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah paragraf berikut dengan saksama!

Baik Hati pun pergi ke sebidang tanah tandus itu sambal membawa bibit semangka dan kuda pincang yang menjadi bagiannya. Meski mendapat warisan yang kurang menguntungkan, Baik Hati tidak putus asa. Ia langsung menanami lahan tandus itu dengan bibit semangka

Sifat-sifat berikut yang tidak dimiliki oleh Baik Hati adalah ……..

Pantang menyerah

Pekerja keras

Optimis

Kreatif

Rendah hati

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Bacalah paragraf di bawah ini!

Pak Usman dan Larasati adalah sepasang suami istri yang tinggal di desa. Mereka memiliki seorang anak perempuan bernama Diah.

Kedudukan tokoh Pak Usman dan Larasati dalam kutipan cerpen di atas adalah …..

Pak Usman adalah tokoh utama, sedangkan Larasati adalah tokoh sampingan

Larasati adalah tokoh utama, sedangkan Pak Usman adalah tokoh sampingan

Keduanya adalah tokoh utama

Keduanya adalah tokoh sampingan

Pak Usman adalah tokoh protagonis, sedangkan Larasati adalah tokoh antagonis

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Perhatikan kutipan cerpen berikut!

Di sebuah desa terpencil, hiduplah seorang gadis cantik bernama Diah. Diah adalah anak yatim piatu yang tinggal bersama neneknya. Diah dikenal sebagai gadis yang rajin dan baik hati. Dia selalu membantu neneknya dalam mengerjakan pekerjaan rumah.

Latar tempat pada kutipan cerpen di atas adalah ……

Desa

Rumah

Nenek

Gadis cantik

Pekerjaan rumah

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?