Diagram Venn

Anggota himpunan semesta pada diagram venn adalah ...

• {0, 1, 2, 3, 4}

• {6, 7, 8}

• {9, 10}

• {0, 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9, 10}

Anggota Himpunan A adalah ...

• $\left\{4\right\}$

• $\left\{1,2,3\right\}$

• $\left\{1,2,3,4\right\}$

• $\left\{1,2,3,4,5,6,7\right\}$

Anggota himpunan A yang mungkin adalah ...

• {1, 3, 5, 7, 9, 11}

• {1, 3, 5, 7, 9, 11, 13}

• {3, 6, 9, 12, 15}

• {3, 9}

Diagram Venn dari himpunan S ={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}, himpunan A ={1, 2, 3, 4}, himpunan B ={ 4, 5, 6, 7} adalah sebagai berikut ...

• 
• 
• 
• 

Anggota dari Himpunan B adalah...

• $\left\{7,8,9\right\}$

• $\left\{1,2,3,4,5,6,7,8,9\right\}$

• $\left\{4,5,6\right\}$

• $\left\{1,2,3,4,5,6\right\}$

Daerah yang diarsir pada diagram venn menunjukkan anggota himpunan ...

• P

• P dan Q

• Bukan anggota Q

• Q

Daerah yang di arsir pada diagram venn menunjukkan anggota himpunan ...

• P

• Q

• P dan Q

• Bukan P maupun Q

Perhatikan diagram venn dari himpunan kesukaan anak kelas 7 SMP N 5 Depok. Daerah yang diarsir pada diagram venn tersebut menunjukkan anak yang .....

• Menyukai Band dan art

• Hanya Menyukai Art

• Hanya menyukai Band

• Tidak suka Art atau band

Diketahui :

S = {x | x < 13, x bilangan cacah}

A adalah empat bilangan prima pertama

B = {2, 4, 6, 8}

diagram venn yang mewakili himpunan-himpunan di atas adalah ...

• 
• 
• 
• 

Dari diagram venn berikut ; maka banyaknya siswa yang makan nasi adalah.......siswa

• 110

• 68

• 60

• 50