Quiz 5

Il microsistema include:

• le relazioni dirette tra l’individuo e la famiglia, la scuola, il gruppo dei pari

• le relazioni indirette tra l’individuo e la famiglia, la scuola, il gruppo dei pari

• le relazioni indirette tra l’individuo e gli enti locali come le associazioni sportive

• le relazioni tra culture

La capacità di esternare le emozioni tramite canali di comunicazione verbale (es. linguaggio) e non verbale (es. sguardo) è detta:

• capacità di espressione delle emozioni

• capacità di comprensione delle emozioni

• capacità di regolare le emozioni

• valutazione cognitiva delle emozioni

Nella teoria di Piaget, l’assimilazione è un processo attraverso cui i bambini/ragazzi:

• incorporano i nuovi dati dall’esperienza nelle strutture di conoscenza che già possiedono

• scoprono che le loro conoscenze possono essere false

• mettono in relazione solo dati visivi

• scoprono nuovi modi di fare calcoli mentali

Un evento che aumenta la frequenza di un comportamento che lo precede si può definire:

• un rinforzo

• una punizione

• uno script

• uno stimolo facile

Secondo la teoria ecologica, la cultura:

• comprende le influenze ambientali del macrosistema

• comprende solo le influenze ambientali del mesosistema

• è un fattore individuale

• comprende solo le influenze ambientali del microsistema

La percezione:

• è un processo costruttivo che struttura le informazioni sensoriali in rappresentazioni

• è uguale alla sensazione

• non è un processo costruttivo

• è un processo che coinvolge solo la modalità visiva

Per la teoria dell’attaccamento, in una procedura sperimentale un bambino che mostra un livello moderato di ricerca della vicinanza della madre, è turbato dalla sua assenza e la accoglie con entusiasmo al suo ritorno mostra:

• un attaccamento sicuro

• un attaccamento insicuro evitante

• un attaccamento insicuro resistente

• un comportamento disorganizzato

Nella comprensione del testo, le inferenze che mantengono la coerenza:

• collegano informazioni del testo e conoscenze precedenti del lettore

• collegano solo informazioni nel testo

• collegano solo informazioni nel titolo

• non collegano informazioni né rispetto al testo né rispetto al titolo

Un evento stressante:

• può avere effetti diversi in base alle caratteristiche degli alunni

• ha lo stesso effetto su tutti gli alunni

• ha effetto solo durante l’adolescenza

• può avere effetti solo nel contesto familiare

Alla base della teoria dell'attribuzione c’è il principio per cui gli essere umani:

• sono motivati a dare una spiegazione agli eventi che accadono

• sono sempre motivati intrinsecamente

• sono sempre motivati estrinsecamente

• tendono ad attribuire le colpe agli altri