Sejarah Perkembangan Hadis

Sejarah Perkembangan Hadis

10th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PQS T4 : Hadis Mutawatir dan hadis ahad

PQS T4 : Hadis Mutawatir dan hadis ahad

10th Grade

15 Qs

Sumber2 Huk Islam

Sumber2 Huk Islam

10th Grade

15 Qs

PQS KSSM TING 4 : PH (( Kelebihan Menuntut Ilmu ))

PQS KSSM TING 4 : PH (( Kelebihan Menuntut Ilmu ))

4th Grade - Professional Development

10 Qs

UH PAI Kls. X

UH PAI Kls. X

10th Grade

10 Qs

Hidup Berlandaskan Hukum Islam

Hidup Berlandaskan Hukum Islam

10th Grade

15 Qs

PQS : ULUM HADITH F4

PQS : ULUM HADITH F4

10th Grade

10 Qs

ISTILAH-ISTILAH DALAM ILMU HADIS

ISTILAH-ISTILAH DALAM ILMU HADIS

1st - 10th Grade

10 Qs

Soal ulangan harian Al-Qur’an Hadis kelas X Bab Il

Soal ulangan harian Al-Qur’an Hadis kelas X Bab Il

10th Grade

10 Qs

Sejarah Perkembangan Hadis

Sejarah Perkembangan Hadis

Assessment

Quiz

Religious Studies

10th Grade

Hard

Created by

MUHAMMAD NATSIR

Used 10+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pada masa Rasulullah ﷺ, hadis disampaikan secara lisan oleh para sahabat. Namun, ada sahabat yang menulis hadis dengan izin beliau. Mengapa mayoritas hadis tetap diriwayatkan secara lisan dan tidak langsung dibukukan?

Karena masyarakat Arab saat itu lebih mengutamakan hafalan daripada tulisan

Rasulullah ﷺ melarang penulisan hadis secara mutlak

Tidak ada alat tulis yang cukup untuk mencatat semua hadis

Para sahabat lebih fokus pada menghafal Al-Qur’an daripada hadis

Tulisan di masa itu belum berkembang sehingga sulit memahami hadis dalam bentuk tertulis

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Siapakah khalifah yang pertama kali secara resmi memerintahkan kodifikasi hadis karena khawatir akan hilangnya riwayat hadis akibat wafatnya para perawi terpercaya?

Abu Bakar Ash-Shiddiq

Umar bin Khattab

Utsman bin Affan

Ali bin Abi Thalib

Umar bin Abdul Aziz

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Apa tujuan utama kodifikasi hadis yang dilakukan pada masa Khalifah Umar bin Abdul Aziz?

Mempermudah masyarakat dalam menghafal hadis

Mencegah munculnya hadis palsu dan menjaga kemurnian riwayat

Menggantikan Al-Qur’an sebagai sumber hukum utama

Menyatukan semua hadis dalam satu kitab agar lebih praktis

Mengurangi ketergantungan umat Islam pada ulama dalam memahami hadis

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mengapa menghafal hadis tetap menjadi tradisi penting meskipun hadis telah dikodifikasi dalam bentuk kitab?

Menghafal lebih mudah dibandingkan membaca kitab hadis

Untuk menjaga sanad dan matan hadis dari perubahan serta penyimpangan

Karena kitab hadis hanya tersedia untuk kalangan tertentu

Agar setiap ulama memiliki otoritas lebih dalam meriwayatkan hadis

Karena penulisan hadis sering mengalami kesalahan cetak

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pada masa periwayatan hadis secara lisan, ada beberapa sahabat yang menulis hadis dengan izin Nabi ﷺ. Apa dampak dari penulisan ini terhadap perkembangan hadis?

Memudahkan penyebaran hadis ke berbagai wilayah Islam

Menjadi dasar bagi kodifikasi hadis di masa berikutnya

Mencegah perbedaan dalam periwayatan hadis

Menggantikan metode hafalan dalam menjaga hadis

Memastikan bahwa hadis tidak akan pernah berubah

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Salah satu tantangan besar dalam kodifikasi hadis adalah munculnya hadis-hadis palsu (maudhu’). Apa metode utama yang digunakan ulama hadis untuk mendeteksi hadis palsu?

Membandingkan hadis tersebut dengan isi Al-Qur’an

Melihat apakah hadis tersebut bertentangan dengan logika dan akal sehat

Mengkaji sanad dan meneliti kredibilitas perawinya melalui ilmu Jarh wa Ta’dil

Mengelompokkan hadis berdasarkan tingkat kepopulerannya di kalangan ulama

Meneliti apakah hadis tersebut telah dikutip dalam kitab Shahih Bukhari dan Muslim

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ada masa kejayaan ilmu hadis, ulama mengembangkan metode i’tibar untuk memperkuat keabsahan suatu hadis. Apa yang dimaksud dengan metode ini?

Mencari hadis lain yang memiliki sanad dan matan serupa sebagai penguat

Menganalisis perbedaan antara hadis yang diriwayatkan oleh berbagai perawi

Menguji hafalan perawi dengan membandingkan dengan kitab hadis utama

Membandingkan hadis dengan Al-Qur’an untuk memastikan kesesuaiannya

Menyesuaikan hadis dengan pemikiran ulama fiqih untuk menentukan hukumnya

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?