11- Homework- B6-TRI THỨC NGỮ VĂN -tiếng Việt

11- Homework- B6-TRI THỨC NGỮ VĂN -tiếng Việt

11th Grade

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ÔN TỰ LUẬN ĐỀ 3 K 11

ÔN TỰ LUẬN ĐỀ 3 K 11

11th Grade

1 Qs

Trò chơi Âm nhạc

Trò chơi Âm nhạc

1st Grade - University

10 Qs

Câu hỏi MD 4

Câu hỏi MD 4

3rd - 11th Grade

10 Qs

Đuổi Hình Bắt Chữ

Đuổi Hình Bắt Chữ

1st Grade - University

10 Qs

chơi game

chơi game

11th Grade

11 Qs

Quiz Vẽ đẹp trong điêu khắc đình làng Việt

Quiz Vẽ đẹp trong điêu khắc đình làng Việt

4th Grade - University

11 Qs

Phương châm hội thoại

Phương châm hội thoại

2nd Grade - University

11 Qs

Sai mà không biết vì sao?

Sai mà không biết vì sao?

1st - 12th Grade

9 Qs

11- Homework- B6-TRI THỨC NGỮ VĂN -tiếng Việt

11- Homework- B6-TRI THỨC NGỮ VĂN -tiếng Việt

Assessment

Quiz

Arts

11th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

TRẦN TRẦN

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Hiện tượng đảo trật tự từ ngữ có đặc điểm nào sau đây?

Trật tự từ bị thay đổi so với thông thường

Các từ ngữ được bổ sung thêm khả năng kết hợp mới

Các thành phần câu bị tách thành những câu độc lập

Các từ ngữ được sử dụng theo nghĩa bóng thay vì nghĩa đen

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Hiện tượng mở rộng khả năng kết hợp của từ được hiểu là gì?

Thay đổi trật tự thông thường của các từ trong câu

Đưa từ vào những kết hợp mới, không theo quy tắc thông thường

Sử dụng nhiều từ đồng nghĩa trong cùng một câu

Thêm vào câu những từ ngữ không có trong từ điển

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Hiện tượng tách biệt là gì?

Cách tách một câu dài thành nhiều câu ngắn để dễ đọc hơn.

Một lỗi diễn đạt trong câu khiến câu trở nên rời rạc.

Việc sử dụng nhiều câu đơn liên tiếp trong một đoạn văn.

Hiện tượng tách một thành phần câu thành câu riêng để nhấn mạnh hoặc bộc lộ cảm xúc.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Trường hợp nào KHÔNG sử dụng hiện tượng tách biệt?

Mùa đông. Lạnh buốt.

Cô ấy nhìn tôi. Đôi mắt buồn.

Tôi yêu thành phố này, nơi tôi sinh ra và lớn lên.

Anh ấy bước đi. Chậm rãi.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Hiện tượng tách biệt thường được sử dụng nhằm mục đích gì?

Nhấn mạnh, tạo ấn tượng mạnh về nội dung hoặc cảm xúc

Làm cho câu văn dài hơn và phức tạp hơn

Giúp người đọc dễ hiểu hơn bằng cách lặp lại nội dung

Tạo sự liên kết chặt chẽ giữa các câu trong đoạn văn

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Tác dụng chính của hiện tượng mở rộng khả năng kết hợp của từ là gì?

Giúp diễn đạt rõ ràng hơn

Làm tăng hiệu quả diễn đạt, tạo sự độc đáo, ấn tượng

Làm câu văn trở nên súc tích hơn

Giúp câu văn có tính logic cao hơn