Orientación Educativa_Bloque II.

¿Cuál es el objetivo principal de la orientación educativa?

• Mejorar el rendimiento académico solamente

• Preparar a los estudiantes para exámenes estandarizados

• Apoyar el desarrollo integral de los estudiantes

• Proporcionar asesoramiento profesional exclusivamente

¿Cuál de los siguientes NO es un modelo de orientación educativa?

• Modelo de evaluación

• Modelo de consulta

• Modelo clínico

• Modelo de programas

¿Cuál es el papel de un tutor en la orientación educativa?

• Coordinar el desarrollo general de los estudiantes

• Enseñar todas las materias en profundidad

• Gestionar la administración escolar

• Realizar pruebas estandarizadas

¿Cuál es el propósito de la tutoría individual?

• Evaluar el rendimiento del estudiante

• Abordar las necesidades específicas del estudiante a través de entrevistas personales

• Proporcionar actividades grupales

• Preparar a los estudiantes para proyectos grupales

Entre los principios de la orientación educativa nos podemos encontrar principios como el de

• Estandarización de prácticas educativas

• Rendimiento académico

• Desarrollo

• Competición

¿Qué significa el término ACNEE?

• Alumno con necesidades educativas específicas

• Alumo con necesidades específicas educativas

• Alumno con necesidades específicas de apoyo educativo

• Alumno con necesidades educativas especiales

¿Cuál de las siguientes áreas no forma parte del foco de interés de la orientación educativa?

• Economía

• Integración social

• Proceso de enseñanza-aprendizaje

• Desarrollo personal

¿Cuál de las siguientes es una técnica de intervención en orientación?

• Pruebas objetivas (Test)

• Vis a vis

• Sesiones grupales de lectura

• Pruebas objetivas online

¿Cuál es el foco de atención del principio de prevención

• Promover circunstancias deseables, previniendo que algo suceda

• Orientar académicamente

• Evaluar al alumnado

• Abordar problemas después de que ocurran

¿Cuál de las siguientes es función de un orientador?

• Plantear actividades extraescolares

• Gestionar las finanzas del centro educativo

• Participar en el diagnóstico psicopedagógico

• Ejercer docencia en diferentes grupos