ĐỀ KIỂM TRA 15 HKII, LẦN 2

Hoá thạch là gì?

• Di tích của các sinh vật sống trong các thời đại trước đã để lại trong lớp băng của vỏ Trái Đất.

• Di tích của sinh vật sống trong thời đại trước đã để lại trong lớp đất sét của vỏ Trái Đất hoặc được bảo tồn trong lớp nhựa hổ phách.

• Di tích của các sinh vật sống trong các thời đại trước để lại trong lớp địa chất của vỏ Trái Đất, xác sinh vật hóa đá.

• Di tích phần cứng của sinh vật như xương, vỏ đá vôi được giữ lại trong đất, trảng băng hoặc nhựa hổ phách.

Chi trước của mèo, chi trước của cá voi dùng để bơi và chi trước của dơi dùng để bay là một số ví dụ về

• cơ quan tương tự.

• cơ quan thoái hoá.

• cơ quan tương đồng.

• sự tiến hoá hội tụ.

Darwin không sử dụng phương pháp nào dưới đây để hình thành học thuyết tiến hóa của mình?

• Quan sát, thu thập dữ liệu.

• Tạo các đột biến trên cây trồng, vật nuôi.

• Hình thành giả thuyết khoa học.

• Kiểm chứng giả thuyết.

Quá trình hình thành học thuyết Darwin là

• Đề ra giả thuyết → Thu thập dữ liệu → Chứng minh giả thuyết.

• Đề ra giả thuyết → Chứng minh giả thuyết → Thu thập dữ liệu.

• Thu thập dữ liệu → Chứng minh giã thuyết → Hình thành học thuyết.

• Thu thập dữ liệu → Hình thành học thuyết → Kiểm chứng giả thuyết.

Nhân tố tiến hoá có khả năng làm thay đổi tần số các allele thuộc một locus gene trong quần thể theo hướng xác định là

• dòng gene.

• biến động di truyền.

• chọn lọc tự nhiên

• đột biến.

Sự thay đổi đột ngột trong môi trường như hỏa hoạn, lũ lụt, động đất ,có thể làm giảm mạnh kích thước của một quần thể. Việc giảm mạnh kích thước quần thể này có thể dẫn đến

• hiệu ứng thắt cổ chai.

• hiệu ứng sáng lập.

• dòng gene.

• đột biến.

Nhân tố tiến hoá nào dưới đây không làm thay đổi tần số allele qua các thế hệ?

• Đột biến.

• Giao phối không ngẫu nhiên.

• Dòng gene.

• Phiêu bạt di truyền.

Giao phối không ngẫu nhiên thường làm thay đổi thành phần kiểu gene của quần thể theo hướng

• làm giảm tính đa hình quần thể.

• giảm kiểu gen dị hợp tử, tăng kiểu gen đồng hợp tử.

• thay đổi tần số alen của quần thể.

• tăng kiểu gen dị hợp tử, giảm kiểu gen đồng hợp tử.

Các loài có họ hàng càng gần gũi thì trình tự nucleotide của các gene và trình tự amino acid trong phân tử protein tương ứng của chúng có xu hướng

• càng giống nhau.

• càng khác nhau.

• càng xa nhau.

• càng gần nhau.

Tiến hóa lớn là

• quá trình biến đổi về tần số allele và thành phần kiểu gene của quần thể.

• quá trình hình thành loài.

• quá trình hình thành các nhóm phân loại trên loài.

• quá trình hình thành quần thể thích nghi.