Entrenador Formador Y didáctica

EL ENTRENADOR NO TIENE INCIDENCIA SOBRE LA MOTIVACIÒN DE LOS ESTUDIANTES DENTRO DE LA CLASE.

• VERDADERO

• FALSO

LOS COMPONENTES QUE EL ENTRENADOR DEBE DE TENER EN CUENTA SON

• ÁMBITO PSICOLÓGICO, PEDAGÓGICO, TÉCNICO, OTROS ÁMBITOS.

• TÉCNICO, MECÁNICO, FÍSICO

• FÍSICO, ESTADO DE BALÓN

• PATOLÓGICA, TÁCTICA, FÍSICA .

SON FUNCIONES DEL ENTRENADOR ...

• DIRIGIR LA SESIÓN DE ENTRENAMIENTO

• CREAR UN ENFOQUE O CLIMA POSITIVO

• TOMAR DECISIONES Y ESTABLECER NORMAS

• NO INTERVENIR EN EL COMPORTAMIENTO DE LOS PADRES

LOS VALORES SOCIALES EN EL ENTRENADOR SON...

• cualidades, actitudes y estándares que los seres humanos y los grupos que viven dentro de la comunidad utilizan para orientar sus acciones y dar dirección a sus comportamientos

• cualidades, actitudes y estándares que los entrenadores están obligados a imponer a los demás, para orientar sus acciones y dar dirección a sus comportamientos

• cualidades, actitudes y estándares que los seres humanos y los grupos que viven dentro de la comunidad utilizan para sacar ventaja de una posición social con respecto a la profesión

• Ninguna de las anteriores

Aquí el deporte del fútbol no se considera como un fin en sí mismo,

sino más bien, como un medio educativo para la promoción de las áreas psicosocial,

psicofísico y técnico táctico

• Universidad

• Fútbol recreativo-formativo

• Club Deportivo

• Fùtbol competitivo

El fin último es mejorar el rendimiento deportivo

• Fútbol formativo

• Club deportivo

• fútbol competitivo

la didáctica en el fútbol es ...

• la forma en que el profesor organiza los materiales en la sesión

• las estrategias del alumno para el aprendizaje del fútbol

• las estrategias y metodología que se usan para la enseñanza y aprendizaje en el fútbol

• la forma en que el niño aprende del fútbol

¿QUÉ IMPORTANCIA TIENE LA COMUNICACIÓN EN EL ENTRENAMIENTO DE FÚTBOL?

• Solo es importante en partidos, no en entrenamientos

• Es fundamental para el entendimiento de tácticas y estrategias

• Es útil, pero no esencial

• Es irrelevante, ya que los jugadores deben aprender por sí mismos

¿CÓMO INFLUYE LA MOTIVACIÓN EN EL RENDIMIENTO DE UN EQUIPO DE FÚTBOL?

• Solo afecta a los jugadores individuales, no al equipo

• Es un factor menor comparado con la técnica

• Puede mejorar significativamente el rendimiento del equipo

• No tiene impacto en el rendimiento

¿QUÉ ESTRATEGIAS PUEDE UTILIZAR UN ENTRENADOR PARA FOMENTAR LA COHESIÓN DEL GRUPO?

• Realizar actividades fuera del campo y promover la comunicación

• Imponer reglas estrictas sin discusión

• Evitar la interacción entre los jugadores

• Enfocarse únicamente en la práctica técnica