Marco Normativo de la Educación en México

1. La Ley General de Educación (LGE) define la autonomía universitaria, los tipos de instituciones de educación superior (IES) y sus responsabilidades.

• Falso

• Verdadero

2. Es el artículo que establece el derecho a la educación, los principios rectores (laicidad, gratuidad, obligatoriedad) y las bases del sistema educativo nacional, incluyendo la educación superior.

• Artículo 30

• Artículo 3ro

• Artículo 33

3. Son ejemplos de normas que desarrollan aspectos específicos de una ley y son emitidos por el Poder Ejecutivo 

• Reglamentos

• Acuerdos secretariales

• Estatutos

4. Los acuerdos secretariales establecen lineamientos sobre planes y programas de estudio, calendarios escolares, evaluaciones y procesos administrativos.

• Verdadero

• Falso

5. ¿Cuántos pasos sigue el proceso de creación de una ley?

• 8

• 5

• 6

6. ¿Cuál es la principal diferencia que existe entre entre una ley y un acuerdo secretarial de la SEP?

• Proceso de creación, nivel de autoridad y ámbito de aplicación

• Proceso de creación, jerarquía legal y alcance

• Proceso de creación, nivel de autoridad y jerarquía legal

La imagen que se muestra es:

• El congreso del Estado

• La casa del presidente

• El congreso de la Unión

7. Son regulaciones técnicas obligatorias que establecen requisitos mínimos para garantizar la calidad en distintos ámbitos, incluyendo educación.

• Acuerdos Secretariales de la SEP

• Estatutos y Reglamentos Internos

• Normas Oficiales Mexicanas

8. Cuando hablamos de Convención Americana sobre Derechos Humanos y Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales son ejemplos de:

• Políticas Públicas y Programas Sectoriales

• Tratados Internacionales

• Programas Sectoriales

9. Las Políticas Públicas y Programas Sectoriales son lineamientos estratégicos que no tienen fuerza de ley, pero orientan las acciones del gobierno en educación

• Verdadero

• Falso