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Língua Portuguesa - 9º ano - Reportagem - D14 - Aula 01

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Língua Portuguesa - 9º ano - Reportagem - D14 - Aula 01
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8 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

O que significa compreender os recursos linguísticos na produção de fatos e opiniões?

Entender como usar palavras para criar histórias.

Saber como diferenciar entre fato e opinião.

Aprender a escrever reportagens.

Reconhecer características de textos informativos.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

O que vamos aprofundar nesta aula?

Matemática

Fato e opinião

Geografia

Ciências

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

A frase 'A Amazônia não tem tempo a perder' sugere urgência em relação a quê?

Conservação

Viagem

Educação

Tecnologia

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Complete: Estudaremos o gênero ____. A) Drama B) Reportagem C) Poesia D) Conto.

Drama

Reportagem

Poesia

Conto

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Qual dos seguintes é um fato sobre a Amazônia?

A) A Amazônia é o lugar mais bonito do mundo.

B) A Floresta Amazônica perpassa por nove países.

C) A Amazônia é o melhor lugar para se viver.

A) A Amazônia é o lugar mais bonito do mundo.

B) A Floresta Amazônica perpassa por nove países.

C) A Amazônia é o melhor lugar para se viver.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

A reportagem pode apresentar um assunto que faça parte da ______ das pessoas.

imaginação

realidade

fantasia

ficção

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Complete: Os adjetivos 'rápidas' e 'intensas' são usados para descrever as ________ climáticas.

Mudanças

Questões

Desafios

Respostas

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