ปลายภาค ม.6-67 ภาษาไทยเพิ่มเติม

เรื่องสั้นเรื่องขบวนการฟักทอง เป็นหนึ่งในรวมเรื่องสั้นเรื่องใด

• ทุจริต กลโกง อำนาจที่ไม่อาจท้าทาย

• สวนหลังบ้าน

• สิ่งที่รออยู่หลังเส้นชัย

• ประชาธิปไตยรุ่นใหม่

เรื่องสั้นเรื่องขบวนการฟักทอง ได้รับรางวัลใด

• รางวัลซีไรต์

• รางวัลสุพรรณหงษ์

• รางวัลพานแว่นแก้ว

• รางวัลพานแว่นฟ้า

เรื่องสั้นเรื่องขบวนการฟักทอง นำเสนอในเรื่องใด

• ความสามัคคี

• ประชาธิปไตย

• อำนาจของรัฐบาล

• ชีวิตในโรงเรียน

ข้อใดไม่ใช่เหตุการณ์จากเรื่องขบวนการฟักทอง

• การปลูกฟักทองไว้กินในครอบครัว

• หน่วยงานรัฐทุจริตผ่านการส่งเสริมการปลูกฟักทอง

• การใช้อำนาจในทางที่ผิดของผู้นำ

• การนำหลักประชาธิปไตยมาใช้ในโรงเรียน

จากเรื่องขบวนการฟักทอง ไม่ได้กล่าวถึงการนำหนักประชาธิปไตยไปใช้ในที่ใด

• บ้าน

• โรงเรียน

• ชุมชน

• ประเทศ

เพราะเหตุใดสองจึงไม่เคยได้กินพิซซ่า

• บ้านของสองมีฐานะยากจน

• สองชอบกินฟักทองมากกว่าพิซซ่า

• ครอบครัวของสองไม่พาไปกินพิซซ่า

• ลงคะแนนเสียงเลือกเมนูอาหารไม่ชนะ

นักเรียนได้ข้อคิดใดจากเรื่องกระบวนการฟักทอง และจะนำข้อคิดที่ได้ไปใช้ในชีวิตประจำวันอย่างไร

"ก็เหมือนบ้านเราไงลูกที่ทำตามหลักประชาธิปไตย 1 เสียง 1 คะแนน พอผลคะแนนออกมาเราก็ต้องเคารพเสียงส่วนใหญ่"

"แล้วเสียงคนส่วนน้อยจะต้องแพ้เสมอหรือคะ สองถามพ่อด้วยความสงสัย สองอยากกินพิซซ่า แต่ต้องกินก๋วยเตี๋ยวไก่ ไปโรงเรียนก็ต้องกินฟักทอง ทำไมไม่มีใครมาถามสองบ้างว่าอยากกินอะไร"

จากบทสนทนาข้างต้น สะท้อนเรื่องใด