แบบทดสอบรื่องการแยกส่วนประกอบและการย่อยปัญหา (Decomposition) 5

1. การพิจารณาเพื่อ แบ่งปัญหาใหญ่หรืองานออกเป็นเป็นส่วนย่อย เป็นแนวคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) ในข้อใด

• การแยกส่วนประกอบและการย่อยปัญหา (Decomposition)
• การรูปแบบ (Pattern Recognition)
• การคิดเชิงนามธรรม (Abstraction)
• การออกแบบขั้นตอนวิธี (Algorithm)
• การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ (Computer Programming)

2. การแยกส่วนประกอบและการย่อยปัญหา ข้อใดไม่ถูกต้อง

• การพิจารณาเพื่อแบ่งปัญหา
• การแบ่งปัญหาใหญ่ออกเป็นปัญหาย่อย
• การแยกส่วนประกอบของวัตถุ ทำได้หลายระดับ
• การแยกส่วนประกอบเป็นขั้นตอนแรกของการพัฒนานวัตกรรม
• การแยกย่อยรายละเอียดของวัตถุ หรือกระบวนการวิธี ยิ่งแยกละเอียดมากยิ่งดี

3. จากรูปส่วนประกอบใดสามารถนำไปสร้างเครื่องทุ่นแรงในการยกสิ่งของได้

• โครงจักยาน เบาะรถ แฮนด์
• วงล้อ สายเบรค บันได
• ยางล้อ วงล้อ ซี่ลวด
• จานเบรก มือจับ วงล้อ
• โซ่ โช๊ค จานเกียร์

4. การปลูกข้าวโพดหวาน(ภูเขาไฟ)เป็นพืชเศรษฐกิจของอำเภอศรีรัตนะ จังหวัดศรีสะเกษ โดยมีวิธีการปลูกข้าวโพดหวาน(ภูเขาไฟ) อยู่ 4 ขั้นตอนหลัก ๆ ดังนี้ 1. การเตียรมการ 2. การปลูกใส่ปุ๋ยและให้น้ำ 3. การดูแลรักษา 4. การเก็บเกี่ยวผลผลิต ให้นักเรียนพิจารณาโดยใช้การแยกย่อยส่วนประกอบว่าส่วนประกอบย่อยใดควรอยู่ในขั้นตอนการปลูกประเภทเดียวกัน

• การใส่ปุ๋ย การกำจัดวัชพืช
• การเตรียมดิน การปฏิบัติหลังการเก็บเกี่ยว
• การเตรียมดิน การเตรียมพันธุ์
• การปลูก การปฏิบัติหลังการเก็บเกี่ยว
• การใส่ปุ๋ย การปฏิบัติหลังการเก็บเกี่ยว

5. จากรูปเป็นการแยกย่อยส่วนประกอบของปากกา ส่วนประกอบใดเหมาะสมนำไปสร้างเป็นตุ๊กตาสปริงเด้งดึ๋งได้

• ปลอกปิด เปิด และใส้ปากกา
• ปลอกปิด เปิด และปลอกปากกา
• สปริง และใส้ปากกา
• สปริง และปลอกปากกา
• ใส้ปากกา และปลอกปากกา