MUNDO FEUDAL: ECONOMÍA Y SOCIEDAD MEDIEVAL

1. ¿Cómo influía el trabajo de los campesinos en la economía del feudo y en la estabilidad del sistema feudal?

• a) Proporcionaba ingresos a través del comercio

• b) Garantizaba la producción agrícola que sustentaba a la sociedad feudal

• c) Permitía el desarrollo de la industria

• d) Facilitaba la expansión de rutas comerciales

2. Analiza el rol del clero en la sociedad medieval. ¿Cómo contribuían a la organización social y económica?

• a) Realizaban labores agrícolas

• b) Gestionaban actividades comerciales

• c) Administraban tierras y proporcionaban guía espiritual, además de recibir el diezmo

• d) Dirigían la actividad militar

3. Compara las obligaciones y privilegios de los vasallos y los nobles en el sistema feudal. ¿En qué se diferencian y cómo influyen en su calidad de vida?

• a) Los vasallos tenían más privilegios que los nobles

• b) Los nobles debían protección y tierras a los vasallos a cambio de lealtad y apoyo militar

• c) Los nobles y vasallos tenían las mismas obligaciones

• d) Los vasallos dirigían las actividades comerciales

4. ¿Qué impacto tenía la explotación de los bosques y pastizales en la sociedad feudal?

• a) Aumento de la actividad comercial

• b) Desarrollo de la industria

• c) Provisión de recursos para la ganadería, esencial para el sustento de la nobleza y el ejército

• d) Disminución de la actividad agrícola

5. Evalúa las innovaciones tecnológicas en la agricultura durante el feudalismo. ¿Cómo mejoraron la calidad de vida de los campesinos y la producción agrícola?

• a) Incrementaron la urbanización

• b) Facilitaron el comercio internacional

• c) Disminuyeron la producción agrícola

• d) Mejoraron la eficiencia en la producción agrícola, permitiendo mayor sustento para la sociedad feudal

6. ¿Cómo influían las actividades culturales de la nobleza, como los torneos y la caza, en la sociedad feudal?

• a) Promovían el comercio

• b) Reflejaban y reforzaban su estatus social y militar, además de ser formas de entretenimiento y entrenamiento militar

• c) Fomentaban la urbanización

• d) Ayudaban en la producción agrícola

7. ¿De qué manera la relación de servidumbre afectaba la vida de los siervos en el sistema feudal?

• a) Les proporcionaba independencia económica

• b) Les otorgaba privilegios políticos

• c) Les imponía obligaciones como la corvea y la talla, limitando su libertad y calidad de vida

• d) Les permitía desarrollar actividades comerciales

8. Analiza cómo la ruralización de la economía impactó la estructura social del feudalismo.

• a) Fortaleció el comercio internacional

• b) Disminuyó la importancia de la agricultura

• c) Consolidó la estructura estamental y dependiente del trabajo agrícola de los campesinos

• d) Aumentó la urbanización

9. ¿Cuál fue el papel de la Iglesia en la educación y el control social durante la Edad Media?

• a) Se encargaba solo de las labores agrícolas

• b) Proporcionaba educación, orientación espiritual y actuaba como intermediario en la administración feudal

• c) Dirigía exclusivamente las actividades militares

• d) Realizaba actividades industriales

10. ¿Cómo contribuían los artesanos y comerciantes al desarrollo económico en la sociedad feudal?

• a) Facilitaron la expansión de las rutas marítimas

• b) Fortalecieron la industria textil

• c) Proporcionaron bienes manufacturados y promovieron intercambios comerciales locales y regionales

• d) Aumentaron la producción agrícola