Teori Pembelajaran Kognitif

Teori Pembelajaran Kognitif

University

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Teori Pembelajaran Kognitif

Teori Pembelajaran Kognitif

University

10 Qs

Teori Kognitif Jean Piaget

Teori Kognitif Jean Piaget

University

10 Qs

Teori-Teori Pembelajaran

Teori-Teori Pembelajaran

University

10 Qs

UJI MINDA - PENGHAYATAN ETIKA DAN PERADABAN

UJI MINDA - PENGHAYATAN ETIKA DAN PERADABAN

University

14 Qs

KUIZ TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF

KUIZ TEORI PERKEMBANGAN KOGNITIF

University

10 Qs

Hakikat IPA dan Karakteristik Siswa SD

Hakikat IPA dan Karakteristik Siswa SD

University

10 Qs

EVALUASI

EVALUASI

University

10 Qs

REMEDIAL SOSILOLOGI KELAS XI

REMEDIAL SOSILOLOGI KELAS XI

University

10 Qs

Teori Pembelajaran Kognitif

Teori Pembelajaran Kognitif

Assessment

Quiz

Education

University

Hard

Created by

DR IPG-Pensyarah

Used 1+ times

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Berikut merupakan maksud celik akal, kecuali

Keupayaan mental untuk menggabungkan unsur-unsur persekitaran untuk membuat pertalian antaranya.

Idea timbul secara spontan

Idea timbul melalui percubaan dan kesilapan

Kebolehan mental manusia mempersepsikan kaitan unsur persekitaran untuk menyelesaikan masalah.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Apakah 4 konsep utama dalam teori kognitif Jean Piaget?

Skema

Adaptasi

Asimilasi

Akomodasi

Skema

Asimilasi

Akomodasi

Keseimbangan

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Apakah 3 tahap perkembangan kognitif yang diperkenalkan oleh Bruner?

Enaktif

Simbolik

Induktif

Ikonik

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Kanak-kanak terlibat dalam aktiviti belajar tentang lingkungan sosial mereka melalui pengetahuan psikomotor. Apakah tahap ini?

Enaktif

Ikonik

Induktif

Simbolik

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Bagaimana sesuatu konsep dapat dibentuk?

Melalui mengumpul sejumlah besar data yang berkaitan dengan situasi atau masalah dan membuat refleksi mendalam untuk menghasilkan pengetahuan baharu daripada penjanaan idea-idea yang sedia ada

Idea timbul secara spontan

Berfikir secara serius

Membezakan dan mengkategori benda atau perkara yang mempunyai ciri-ciri tertentu.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Apakah itu Pembelajaran Penemuan (Discovery Learning)?

Menekankan penerangan bahan pembelajaran oleh guru dalam bentuk fakta yang tersusun dan dijelaskan menurut urutan serta fakta yang lengkap

Mementingkan logik, analisis dan intuitif yang melibatkan situasi penyelesaian masalah yang dilalui oleh murid dengan mengaitkan pengalaman lepas

Menyatakan sesuatu prinsip, pelajar memerlukan kemahiran bahasa untuk mengaitkan fakta, data dan konsep.

Mengumpul sejumlah besar data yang berkaitan dengan situasi atau masalah dan membuat refleksi mendalam untuk menghasilkan pengetahuan baharu daripada penjanaan idea-idea yang sedia ada

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Apakah itu akomodasi?

suatu proses di mana struktur kognitif mengalami perubahan. Individu mengubah suai skema sedia ada untuk menerima maklumat baharu atau membentuk skema baharu untuk menerima maklumat yang baharu

merupakan satu keadaan di mana wujud keseimbangan diantara akomodasi dan asimilasi untuk disesuaikan dengan persekitaran.

merujuk kepada potensi am yang ada dalam diri manusia untuk melakukan sesuatu dengan cara tertentu dan merupakan model tingkah laku asas individu yang ditonjolkan semasa proses pengubahsuaian diri dalam alam sekitar.

satu proses penyesuaian antara objek yang baru diperolehi dengan skema yang sedia ada. Proses asimilasi yang berlaku membolehkan manusia mengikuti sesuatu modifikasi skema hasil daripada pengalaman yang baru diperolehi.

8.

MULTIPLE SELECT QUESTION

20 sec • 1 pt

Proses adaptasi berlaku melalui 2 konsep iaitu:

Skema

Penyesuaian

Asimilasi

Akomodasi

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Berapakah peristiwa pengajaran yang dicadangkan oleh Gagne untuk meningkatkan pembelajaran pelajar.

6

7

8

9