Kiểm Tra Giữa Học Kì II Môn Tin Học 6

Câu 1: (B.D.1) Em hãy tìm phương án SAI. Khi dùng Internet có thể?

• Bị lôi kéo vào các hoạt động không lành mạnh.

• Máy tính bị nhiễm virus hoặc mã độc.

• Tin tưởng mọi nguồn thông tin trên mạng.

• Bị lừa đảo hoặc lợi dụng.

Câu 2: (B.D.1) Việc làm nào sau đây được khuyến khích khi sử dụng các dịch vụ trên Internet?

• Mở thư điện tử do người lạ gửi.

• Tải các phần mềm miễn phí trên Internet không có kiểm duyệt.

• Liên tục vào các trang xã hội để cập nhật thông tin.

• Vào trang web tìm kiếm để tìm tư liệu làm bài tập về nhà.

Câu 3: (H.D.1) Theo em, những tình huống nào sau đây là rủi ro khi sử dụng Internet?

• Hoàn thành chương trình học ngoại ngữ trực tuyến.

• Dễ dàng giao tiếp và kết nối.

• Tiếp cận thông tin nhanh chóng.

• Máy tính bị hỏng do nhiễm virus hoặc mã độc.

Câu 4: (H.D.1) Nếu bạn thân của em muốn mượn tên đăng nhập và mật khẩu tài khoản trên mạng của em để sử dụng trong một

Nếu bạn thân của em muốn mượn tên đăng nhập và mật khẩu tài khoản trên mạng của em để sử dụng trong một thời gian, em sẽ làm gì?

• Cho mượn ngay không cần điều kiện gì.

• Không cho mượn, bảo bạn tự tạo một tài khoản riêng, nếu cần em có thể hướng dẫn.

• Cho mượn một ngày thôi rồi lấy lại, chắc không có vấn đề gì.

• Cho mượn nhưng yêu cầu bạn phải hứa là không được dùng để làm việc gì không đúng.

Lệnh "Left" trong thẻ "Margin" có chức năng gì sau đây?

• Căn lề trên.

• Căn lề dưới.

• Căn lề trái.

• Căn lề phải.

Chức năng chính của các phần mềm soạn thảo là?

• Soạn thảo văn bản.

• Vẽ sơ đồ tư duy.

• Tạo bảng tính.

• Chỉnh sửa hình ảnh.

Thao tác nào KHÔNG phải là thao tác định dạng văn bản?

• Thay đổi kiểu chữ thành chữ nghiêng.

• Chọn chữ màu xanh.

• Căn giữa đoạn văn bản.

• Thêm hình ảnh vào văn bản.

Để chuẩn bị lên kế hoạch cho buổi dã ngoại của lớp, cô giáo giao cho hai bạn Minh và An thu thập thông tin cho buổi dã ngoại. Theo em, những thông tin nào sau đây KHÔNG nên trình bày dưới dạng bảng?

• Một đoạn văn mô tả ngắn gọn về địa điểm dã ngoại.

• Phân công chuẩn bị.

• Các đồ dùng cần mang theo.

• Chương trình hoạt động.

Ưu điểm của việc tạo sơ đồ tư duy thủ công trên giấy là gì?

• Dễ sắp xếp, bố trí, thay đổi, thêm bớt nội dung.

• Sản phẩm tạo ra dễ dàng sử dụng cho các mục đích khác nhau như: đưa vào bài trình chi.