Practica de Examen de Artes del Lenguaje GED

Lea esta oración del párrafo:

"Durante casi 100 años, las Girl Scouts y sus simpatizantes han convertido su venta anual de galletas en una icónica tradición estadounidense y, mientras aprendían valiosas lecciones de vida, mejoraron sus comunidades y sobre todo se divirtieron."

1.¿Qué pueden inferir los lectores de esta oración?

• 
  La GSA se creó hace 100 años como una forma de vender galletas.

• 
  Vender galletas de las Girl Scouts es difícil, pero es un trabajo gratificante.

• Aprender valiosas lecciones de vida es una tradición estadounidense.

• El texto quiere enfatizar la diversión que las scouts tienen más que cualquier otra cosa.

Answer explanation

El final de la oración subraya que divertirse es “sobre todo” lo que las scouts hicieron al vender las galletas. Aunque decir que el trabajo es “duro pero gratificante” puede parecer lógico, nada en la oración original implica que sea difícil. La oración tampoco respalda la idea de que las Girl Scouts se inventaron sólo para vender galletas o que aprender lecciones de vida es una tradición estadounidense, esa frase más bien se refiere a la venta de galletas como una tradición.

¿Qué detalle en el pasaje respalda la idea de que la tradición de vender galletas de las Girl Scouts comenzó como un proyecto local antes de que se extendiera dentro de la GSA a nivel nacional?

• “…de estos humildes comienzos, nació un fenómeno nacional de recaudación de fondos." (párrafo 2)

• “En años más recientes, la GSA ha comenzado a centrarse más en el diseño…" (párrafo 5)

• “…para 1951 las galletas de las Girl Scouts venían en tres variedades: Sandwich, Shortbread y Chocolate Mints." (párrafo 4)

• 
  “Durante casi 100 años, las Girl Scouts y sus simpatizantes han convertido su venta anual de galletas en una icónica tradición estadounidense …" (párrafo 1)

Answer explanation

La respuesta correcta es la única que aborda el hecho de que la tradición nacional de vender galletas de las Girl Scouts comenzó con una tropa local. Ninguna de las otras opciones de respuesta aborda las raíces locales de la tradición.

¿Qué idea sobre la historia de las Galletas de las Girl Scouts es apoyada por el pasaje?

• Una tropa en Oklahoma fue la primera en hacer hornear las galletas comercialmente en sus esfuerzos de recaudación de fondos.

• 
  La GSA es conocida por poner poco esfuerzo en el diseño y presentación de su producto.

• Una tropa en Filadelfia fue la primera en hacer hornear las galletas comercialmente en sus esfuerzos de recaudación de fondos.

• 
  La GSA siempre se ha centrado en cómo el diseño de sus cajas de galletas impacta las ventas de sus galletas.

Answer explanation

Si bien el pasaje afirma que la tradición de hornear y vender galletas comenzó en Oklahoma, afirma específicamente que una tropa en la Gran Filadelfia fue la primera en usar panaderos comerciales. El pasaje también implica que la GSA solo comenzó a enfocarse en el diseño de cajas a principios de la década de 2000, por lo que no “siempre se ha centrado en él” ni tampoco han “puesto poco esfuerzo” en ello.

Lea esta oración del párrafo 4.

"La Federación de Girl Scouts de la Gran Nueva York pronto siguió el ejemplo de Filadelfia en 1935, pero agregaron las palabras “Galletas de las Girl Scouts” a sus cajas."

¿Qué pueden inferir los lectores de esta oración?

• 
  Las Girl Scouts en Nueva York son mejores comercializadoras que las Girl Scouts en Filadelfia.

• La venta de galletas no fue rentable para las tropas de Girl Scouts hasta 1935.

• 
  Las Girl Scouts en Filadelfia son mejores comercializadoras que las Girl Scouts en Nueva York.

• El nombre de "Galletas de las Girl Scouts", que ahora es tan conocido, no se creó hasta 1935.

Answer explanation

La oración implica que el nombre “Galletas de las Girl Scouts” se incorporó por primera vez en 1935. No hay información que respalde que la venta de galletas no fue rentable hasta entonces, ni hay suficiente información para concluir qué tropas son las mejores en comercialización.

¿Cómo se relaciona el párrafo final del pasaje con el resto del pasaje?

• Resume la historia de las galletas de las Girl Scouts.

• Proporciona un contraargumento para fortalecer la posición del escritor.

• Proporciona la información cronológica más reciente.

• Llama a la audiencia a la acción.

Answer explanation

Todo el pasaje está configurado como una narración cronológica de la historia de las galletas de las Girl Scouts. Como tal, el párrafo final proporciona la información más reciente. Ninguna de las otras opciones de respuesta refleja el tono y el propósito del pasaje.

Según el pasaje, ¿qué es algo importante que el escritor quiere que los lectores entiendan sobre las galletas de las Girl Scouts?

• Si bien la venta de galletas de las Girl Scouts se ha convertido en un programa nacional, comenzó con mucha humildad.

• Cuantas más galletas compre, más divertidas serán las Girl Scouts.

• Las mujeres más exitosas en los negocios primero aprendieron mercadeo como miembro de las Girl Scouts de América.

• Cualquier galleta de las Girl Scouts que usted compre hoy fue horneada y empacada por Girl Scouts reales.

Answer explanation

El pasaje presenta la historia de las Galletas de las Girl Scouts como un pequeño proyecto que se convirtió en un fenómeno nacional. Si bien el primer párrafo enfatiza la importancia de la diversión, el pasaje no enfatiza que la diversión depende de cuántas galletas usted compre. Tampoco hay nada en el pasaje sobre mujeres empresarias que hayan aprendido mercadeo en la GSA, y el pasaje establece directamente que las galletas se hornean comercialmente.

Lea esta oración del párrafo 5.

"Todavía hay 8 variedades de galletas, pero ahora son kosher y, para la emoción de nuestras Girl Scouts más jóvenes, ¡Las Daisies comenzaron a vender galletas!"

Reemplazando la palabra “la emoción” por “el asombro” cambia el significado de la oración para sugerir que permitirle a las Daisies vender galletas fue

• 
  tardío.

• 
  inesperado.

• 
  impopular.

• descuidado.

Answer explanation

El asombro es un sentimiento asociado con la sorpresa. Usar la palabra asombro sugeriría que el cambio fue completamente inesperado.

¿Cuál es la idea principal de este pasaje?

• El yoga es un buen ejercicio.

• Hay muchos estilos de yoga diferentes.

• 
  Los buenos maestros pueden o no estar certificados.

• Las clases de yoga ofrecen muchas opciones.

Answer explanation

La idea principal de un pasaje se encuentra generalmente (no siempre) en el primer párrafo. El primer párrafo aquí describe brevemente el yoga antes de discutir más a fondo las diferentes opciones de clases de yoga. Luego continúa con Las clases de yoga y sus muchas opciones para constituir la mayor parte del pasaje y puede etiquetarse adecuadamente como la idea principal.

Basado en el pasaje, ¿qué afirmación es probablemente verdadera?

• Los estudiantes de yoga deben ser flexibles para tener éxito.

• Un buen maestro de yoga debe estar certificado.

• Un estudiante de yoga serio puede cambiar de profesor durante sus estudios.

• 
  Todos los estudios de yoga ofrecen aparcamiento gratuito.

Answer explanation

Esta es una pregunta de inferencia. La respuesta correcta estará implícita en lo que se dice en el pasaje. El pasaje describe el progreso de los estudiantes, pero no indica que la flexibilidad es necesaria para tener éxito en el yoga. El pasaje implica que no es necesario que un profesor de yoga esté certificado. La mención de aparcamiento gratuito se refiere a una de las razones por las que un estudiante puede elegir un local y no indica que todos los locales de yoga ofrecen aparcamiento gratuito. En la última oración del pasaje, el autor menciona que puede ser necesario que un estudiante cambie de maestro después de que su conocimiento en yoga haya crecido.

El autor de este pasaje probablemente estaría de acuerdo con cuál de las siguientes declaraciones:

• La certificación para los profesores de yoga es vital.

• "Si no hay dolor, no hay ganancia" es cierto en el yoga, también.

• Unas buenas clases de yoga en occidente deben incluir ejercicios de respiración.

• Unas buenas clases de yoga en occidente deben incluir ejercicios de respiración.

Answer explanation

En el párrafo final, el autor trata sobre los métodos para seleccionar a un profesor apropiado de yoga. El autor afirma específicamente: “Lo que funciona bien para usted podría no funcionar bien para su mejor amigo”.