El Desafío del Proyecto de Office

¿Quién es el estudiante que no es perfeccionista y organizado en el grupo?

• Ana

• Luis

• Marta

• Carlos

• Sofia

El problema principal que enfrentó el grupo en el Capítulo 2 fue:

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¿Qué propuso Marta para resolver el estancamiento del grupo en el Capítulo 3?

• Organizar una reunión de emergencia

• Implementar nuevas estrategias

• Tomar un descanso

• Cambiar de líder

¿Cómo comenzaron a ver las diferencias entre ellos en el Capítulo 4?

• Comenzaron a ver diferencias a través de sus interacciones diarias.

• Las diferencias se hicieron evidentes durante una discusión.

• Notaron diferencias mientras trabajaban juntos en un proyecto.

• Las diferencias surgieron cuando compartieron sus historias personales.

Relaciona las siguientes palabras con sus definiciones correspondientes.

• Capacidades o destrezas que posee una persona.

• habilidades

• Aspectos o características que limitan a una persona.

• debilidades

• Ideas o reflexiones que tenemos en nuestra mente.

• pensamientos

• Sentimientos que experimentamos en diferentes situaciones.

• emociones

Completa la frase: Marta es una joven tímida pero muy buena con los números y sus ________.

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¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el propósito de la historia?

• Crear un final alternativo

• Analizar el tema principal

• Describir los personajes

• Narrar el inicio de la historia

Que mensaje nos deja la historia.

• La importancia de la amistad

• El valor de la honestidad

• La necesidad de la perseverancia

• El poder del amor

1. ¿Cuál fue el principal desafío que enfrentó el grupo de estudiantes?

• a) Falta de tiempo para completar el proyecto.
  

• c) Conflictos personales y diferencias en el enfoque del trabajo.
  

• d) Falta de interés en el tema del proyecto.

• b) Dificultades técnicas avanzadas con el paquete de Office.

• c) Conflictos personales y se trabajaba en equipo.

Cuál fue el principal obstáculo que enfrentó el grupo de estudiantes al trabajar en su proyecto de presentación de Office y cómo lo superaron?

• Falta de recursos tecnológicos para la presentación.
• Dificultades para encontrar información relevante.
• Desacuerdos sobre el tema del proyecto.
• La falta de coordinación y comunicación entre los estudiantes.