PTS IPA Kelas 9

PTS IPA Kelas 9

9th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

PEWARISAN SIFAT

PEWARISAN SIFAT

9th Grade

25 Qs

UH BAB 3.PEWARISAN SIFAt

UH BAB 3.PEWARISAN SIFAt

9th - 12th Grade

20 Qs

Pewarisan Sifat Kelas 9

Pewarisan Sifat Kelas 9

9th Grade

25 Qs

pewarisan sifat

pewarisan sifat

9th Grade

20 Qs

REMEDIAL

REMEDIAL

9th Grade

20 Qs

PEWARISAN SIFAT

PEWARISAN SIFAT

9th Grade

20 Qs

Pewarisan Sifat

Pewarisan Sifat

9th Grade

20 Qs

Ulangan Harian Pewarisan Sifat

Ulangan Harian Pewarisan Sifat

9th Grade

20 Qs

PTS IPA Kelas 9

PTS IPA Kelas 9

Assessment

Quiz

Science

9th Grade

Hard

Created by

Agnes Pramudita

Used 3+ times

FREE Resource

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 2 pts

Media Image

Berdasarkan infografik di atas, fungsi digunakannya Lactobacteria dalam proses fermentasi yang salah adalah…….

Menghasilkan metabolit antimikroba

Mendorong manfaat pada Kesehatan

Meningkatkan harga dari makanan

Sebagai bahan pengawet makanan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Bahan makanan yang dihasilkan dari proses fermentasi berikut ini, kecuali…….

Kerupuk

Acar

Miso

Keju

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 2 pts

Di laboratorium, seorang siswa melakukan percobaan dengan mereaksikan seng (Zn) dengan asam klorida (HCl). Reaksi ini menghasilkan seng klorida (ZnCl2) dan gas hydrogen (H2). Persamaan kimia yang sesuai untuk reaksi ini adalah…..

Zn + 2HCl → ZnCl2

Zn + HCl → ZnCl2 + 2H2

2Zn + 2HCl → 2ZnCl2 + H2

Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2 + H2

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 2 pts

Seorang siswa menulis persamaan kimia untuk reaksi antara kalium permenganat (KMnO4) dan asam sulfat (H2SO4) yang menghasilkan kalium sulfat (K2SO4), mangan (II) sulfat (MnSO4) dan gas oksigen (O2). Persamaan yang ditulisnya adalah…….

2KMnO4 + 5H2SO4 → K2SO4 +2MnSO4 + 8H2O + 5O2

2KMnO4 + 3H2SO4 → K2SO4 +MnSO4 + 3O2 + 4H2O

2KMnO4 + 6H2SO4 → K2SO4 +2MnSO4 + 8H2O + 3O2

2KMnO4 + 2H2SO4 → K2SO4 +2MnSO4 + O2 + 2H2O

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 2 pts

Selama percobaan di laboratorium, seorang siswa mengamati dua reksi kimia yang berbeda. Pada reaksi pertama, dia mencamuran magnesium (Mg) dengan oksigen O2 dan mendapatkan magnesium oksida (MgO). Pada reksi kedua, dia memanaskan sodium bikarbonat (NaHCO3) dan mengamati terbentuknya sodium karbnat (Na2CO3), karbon dioksida (CO2) dan air (H2O). berdasarkan informasi tersebut, maka jenis reaksi kimia yang terjadi secara berurutan adalah……

Reaksi pertama adalah reaksi penguraian dan reaksi kedua adalah reaksi sintesis

Reaksi pertama adalah reaksi sintesis dan reaksi kedua adalah reaksi penguraian

Kedua reaksi adalah reaksi penguraian

Kedua reaksi adalah reaksi sintesis

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 2 pts

Seorang ilmuwan melakukan percobaan dengan menyilangkan tanaman berbuah manis (BB) dengan tanaman berbuah tidak manis (bb). Pada kasus tersebut, rasa buah manis dominan terhadap tanaman berbuah tidak manis. Jika keturunan F1 disilangkan dengan sesamanya, maka dihasilkan beberapa keturunan F2 tanaman berbuah manis dan tidak manis.

Berdasarkan teks di atas, Tingkat persentase fenotip keturunan generasi kedua untuk tanaman berbuah manis sebesar….

12 %

40 %

65 %

75 %

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

5 mins • 2 pts

Seorang ilmuwan melakukan percobaan dengan menyilangkan tanaman berbuah manis (BB) dengan tanaman berbuah tidak manis (bb). Pada kasus tersebut, rasa buah manis dominan terhadap tanaman berbuah tidak manis. Jika keturunan F1 disilangkan dengan sesamanya, maka dihasilkan beberapa keturunan F2 tanaman berbuah manis dan tidak manis.

Berdasarkan teks tersebut, jika pada F2 dihasilkan 120 keturunan, maka jumlah keturunan yang berbuah tidak manis adalah…….

30 buah

20 buah

35 buah

60 buah

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?