Modul 2: Titik Sampel dan Ruang Sampel

Modul 2: Titik Sampel dan Ruang Sampel

8th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Kebarangkalian Mudah

Kebarangkalian Mudah

8th Grade

10 Qs

Ruang Sampel, Titik Sampel, dan Kejadian

Ruang Sampel, Titik Sampel, dan Kejadian

8th Grade

10 Qs

Ruang Sampel dan Ttitik Sampel (Peluang)

Ruang Sampel dan Ttitik Sampel (Peluang)

8th Grade

13 Qs

Titik sampel

Titik sampel

8th Grade

10 Qs

PELUANG TEORITIK

PELUANG TEORITIK

8th Grade

10 Qs

T1 Peluang Empiris

T1 Peluang Empiris

8th Grade

10 Qs

Peluang kelas VIII

Peluang kelas VIII

8th - 9th Grade

15 Qs

Ruang Sampel dan Titik Sampel

Ruang Sampel dan Titik Sampel

8th Grade

10 Qs

Modul 2: Titik Sampel dan Ruang Sampel

Modul 2: Titik Sampel dan Ruang Sampel

Assessment

Quiz

Mathematics

8th Grade

Easy

Created by

Marwa Syahidah

Used 1+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Tentukan ruang sampel pada kejadian berikut:

Suatu alas berbentuk lingkaran dibagi menjadi enam bagian dan diberi nomor 1 sampai dengan 6. Pada pusat lingkaran dipasang jarum yang dapat berputar dengan sangat licin. Jika jarum diputar 1 kali, jarum akan berhenti di salah satu nomor. Akan tetapi, jika jarum jatuh tepat di garis pemisah, maka kita sepakat mengatakan bahwa jarum jatuh di angka berikutnya yang sesuai dengan arah gerak jarum jam.

S={1,2}

S={1,2,3}

S={1,2,3,4,5,6}

S=6

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Tentukan ruang sampel pada kejadian berikut:

Suatu alas berbentuk lingkaran dibagi menjadi tiga bagian dan diberi nama A,B dan C. Pada pusat lingkaran dipasang jarum yang dapat berputar dengan sangat licin. Jika jarum diputar 1 kali, jarum akan berhenti di salah satu nomor. Akan tetapi, jika jarum jatuh tepat di garis pemisah, maka kita sepakat mengatakan bahwa jarum jatuh di angka berikutnya yang sesuai dengan arah gerak jarum jam.

S={A,B,C}

S={1,2,3}

S=3

S=1

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tentukan banyaknya anggota ruang sampel pada kejadian berikut:

Azka ingin mengambil satu kartu dari 10 kartu dengan nomor 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 dan 20.

n(S)={11,12,13,14,15,16,17,18,19,20}

n(S)=1

n(S)=10

n(S)=20

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Tentukan banyaknya anggota ruang sampel pada kejadian berikut:

Dinda ingin mengambil satu baju dari tumpukan baju yang didiskon di suatu toko. Data tentang jumlah baju dapat dibaca pada tabel.

n(S)=40

n(S)=5

n(S)={XS,S,M,L,XL}

n(S)={6,15,13,5,1}

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tentukan banyaknya anggota ruang sampel dari kejadian berikut:

Di kelas 8A, terdapat 13 siswa perempuan dan 7 siswa laki-laki. Akan dipilih suatu siswa untuk menjadi duta sekolah.

n(S)=13

n(S)=7

n(S)=21

n(S)=20

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Himpunan dari semua kemungkinan yang muncul adalah...

Kejadian

Percobaan

Ruang Sampel

Titik Sampel

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

S={A,G} merupakan ruang sampel dari kejadian pelemparan satu buah koin.

True
False

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?