
6B EF Avaliação 1º Bimestre

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•
Physical Ed
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6th Grade
•
Hard
TATIANA BAZOTI
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
1- (EF06EF04) Analise a imagem do esporte Handebol relembre nossas aulas e assinale a definição de como ele é classificado:
Esportes de Marca são, competições individuais;
Esportes de invasão ou territorial são competição por equipes no mesmo espaço de jogo, com ações de ataque e defesa para marcar mais gols ou pontos
Esportes Técnico-Combinatórios, onde os atletas se apresentam e recebem uma nota de juízes que analisam a combinação de técnicas realizadas;
Esportes de precisão, onde o atleta que acertar determinado alvo ou ficar mais próximo dele vence;
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
(EF06EF05) Neste bimestre também estudamos que para ir bem em qualquer esporte temos que treinar a parte técnica, sendo assim assinale a alternativa que apresenta o que é TÉCNICA e alguns exemplos relacionados a técnica:
São os fundamentos, ou seja, movimentos específicos de cada esporte ex: Passe, arremesso ao gol, finta;
São as estratégias, ou seja, a forma como se organiza o ataque a defesa, ex: sistemas táticos, jogadas ensaiadas;
Dividir em mais grupos e utilizar mais materiais;
Contar o tempo e revezar os alunos;
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
(EF06EF05) Também vimos que assim como a técnica é importante a parte tática é fundamental para ter bons resultados nos esportes, sendo assim assinale a alternativa que apresenta o que é TÁTICA e seus exemplos:
Dividir em mais grupos e utilizar mais materiais
Contar o tempo e revezar os alunos;
São as estratégias, ou seja, a forma como se organiza o ataque a defesa, ex: sistemas táticos, jogadas ensaiadas;
São os fundamentos, ou seja, movimentos específicos de cada esporte ex: Passe, arremesso…
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
(EF06EF03) Assinale a alternativa que apresenta os jogos pré- desportivos e outras atividades que fizemos nas aulas práticas sobre handebol:
Pega-pega, rouba bandeira, Vôlei, Câmbio;
Queimada coringa e tradicional, 10 Passes gol e , tiro de 7 metros;
Mãe da rua, pega-pega, Futebol, acerte a cesta, reloginho, nunca 3, Vôlei, Câmbio, Resgate;
Futebol em duplas, cobrança de pênalti;
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
(EF06EF04) Sobre a origem do Handebol assinale a alternativa que apresenta as informações que respondem corretamente as questões: Quem criou o Handebol, em qual pais e em que ano?
Albert Lewis, na Polônia em 1932;
Karls Schelenz, na Alemanha em 1919;
Antony Padovezze, na Itália em 1944;
William Smith, no Canadá, em 1928;
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
(EF06EF05) Neste bimestre estudamos que existem ações importantes que devemos fazer. Assinale a alternativa que apresenta o que você deve fazer quando seu time está no ATAQUE:
Manter a posse de bola, avançar em direção ao alvo dos adversários, atacar corretamente o alvo para fazer gol, cesta...
Correr muito, perder a posse de bola e acertar o gol;
Defender o alvo, arremessar bem, dominar a técnica
Atrapalhar/ dificultar o ataque, impedir o avanço do ataque, tentar recuperar a bola;
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
(EF06EF05) Neste bimestre estudamos que existem ações importantes que devemos fazer durante os jogos. Assinale a alternativa que apresenta o que você deve fazer quando seu time está na DEFESA:
Manter a bola, avançar em direção ao alvo, Atacar corretamente o alvo para fazer gol, cesta...
Tentar recuperar a bola, Atrapalhar/ dificultar o ataque, impedir o avanço do ataque;
Correr muito, perder a posse de bola e acertar o gol;
Defender o alvo, arremessar bem, dominar a técnica
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