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6B EF Avaliação 1º Bimestre

Authored by TATIANA BAZOTI

Physical Ed

6th Grade

6B EF Avaliação 1º Bimestre
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

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1-       (EF06EF04) Analise a imagem do esporte Handebol relembre nossas aulas e assinale a definição de como ele é classificado:

Esportes de Marca são, competições individuais;           

Esportes de invasão ou territorial são competição por equipes no mesmo espaço de jogo, com ações de ataque e defesa para marcar mais gols ou pontos

Esportes Técnico-Combinatórios, onde os atletas se apresentam e recebem uma nota de juízes que analisam a combinação de técnicas realizadas;

Esportes de precisão, onde o atleta que acertar determinado alvo ou ficar mais próximo dele vence;

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

  (EF06EF05) Neste bimestre também estudamos que para ir bem em qualquer esporte temos que treinar a parte técnica, sendo assim assinale a alternativa que apresenta o que é TÉCNICA e alguns exemplos relacionados a técnica:

     

      

      

São os fundamentos, ou seja, movimentos específicos de cada esporte ex: Passe, arremesso ao gol, finta;

São as estratégias, ou seja, a forma como se organiza o ataque a defesa, ex: sistemas táticos, jogadas ensaiadas;

Dividir em mais grupos e utilizar mais materiais;

Contar o tempo e revezar os alunos;

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

    (EF06EF05) Também vimos que assim como a técnica é importante a parte tática é fundamental para ter bons resultados nos esportes, sendo assim assinale a alternativa que apresenta o que é TÁTICA e seus exemplos:

     

 

Dividir em mais grupos e utilizar mais materiais

Contar o tempo e revezar os alunos;

São as estratégias, ou seja, a forma como se organiza o ataque a defesa, ex: sistemas táticos, jogadas ensaiadas;

São os fundamentos, ou seja, movimentos específicos de cada esporte ex: Passe, arremesso…

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

  (EF06EF03) Assinale a alternativa que apresenta os jogos pré- desportivos e outras atividades que fizemos nas aulas práticas sobre handebol:

 

Pega-pega, rouba bandeira, Vôlei, Câmbio;

Queimada coringa e tradicional, 10 Passes gol e , tiro de 7 metros;

Mãe da rua, pega-pega, Futebol, acerte a cesta, reloginho, nunca 3, Vôlei, Câmbio, Resgate;

Futebol em duplas, cobrança de pênalti;

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

     (EF06EF04) Sobre a origem do Handebol assinale a alternativa que apresenta as informações que respondem corretamente as questões: Quem criou o Handebol, em qual pais e em que ano?

Albert Lewis, na Polônia em 1932;

Karls Schelenz, na Alemanha em 1919;

Antony Padovezze, na Itália em 1944;

William Smith, no Canadá, em 1928;

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

    (EF06EF05) Neste bimestre estudamos que existem ações importantes que devemos fazer. Assinale a alternativa que apresenta o que você deve fazer quando seu time está no ATAQUE:

Manter a posse de bola, avançar em direção ao alvo dos adversários, atacar corretamente o alvo para fazer gol, cesta...

Correr muito, perder a posse de bola e acertar o gol;

Defender o alvo, arremessar bem, dominar a técnica

Atrapalhar/ dificultar o ataque, impedir o avanço do ataque, tentar recuperar a bola;

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

  (EF06EF05) Neste bimestre estudamos que existem ações importantes que devemos fazer durante os jogos. Assinale a alternativa que apresenta o que você deve fazer quando seu time está na DEFESA:

Manter a bola, avançar em direção ao alvo, Atacar      corretamente o alvo para fazer gol, cesta...

Tentar recuperar a bola, Atrapalhar/ dificultar o ataque, impedir o avanço do ataque;

Correr muito, perder a posse de bola e acertar o gol;

Defender o alvo, arremessar bem, dominar a técnica

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