Quiz về Nghề Truyền Thống

Quiz về Nghề Truyền Thống

11th Grade

71 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

KTPL 11 - HK1

KTPL 11 - HK1

11th Grade

71 Qs

gdcd

gdcd

KG - Professional Development

67 Qs

gdcd 11+12

gdcd 11+12

2nd - 12th Grade

68 Qs

Thẩm thấu lần cuối

Thẩm thấu lần cuối

11th Grade

70 Qs

Quiz về An sinh xã hội

Quiz về An sinh xã hội

11th Grade

68 Qs

K12 - bài 8

K12 - bài 8

11th Grade

66 Qs

[67qs] 11a15_ Trắc nghiệm lịch sử giữa kì I

[67qs] 11a15_ Trắc nghiệm lịch sử giữa kì I

11th Grade

67 Qs

NV10.KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ BÀI 9

NV10.KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ BÀI 9

10th Grade - University

70 Qs

Quiz về Nghề Truyền Thống

Quiz về Nghề Truyền Thống

Assessment

Quiz

Social Studies

11th Grade

Medium

Created by

Trần Hương

Used 1+ times

FREE Resource

71 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nghề làm mũ của người Dao đầu bằng đang gặp phải thách thức lớn nhất nào?

Không có thị trường tiêu thụ

Thiếu người làm nghề kế cận

Nguyên liệu sản xuất khan hiếm

Không có sự hỗ trợ từ chính quyền

Answer explanation

Nghề làm mũ của người Dao đầu bằng đang gặp thách thức lớn nhất là thiếu người làm nghề kế cận. Điều này dẫn đến nguy cơ mai một nghề truyền thống, trong khi các vấn đề khác như thị trường hay nguyên liệu có thể được giải quyết dễ hơn.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Mô hình "Tam giác tương tác" trong dự án kết nối ba thành phần nào?

Trường học - Bảo tàng - Chính quyền địa phương

Bảo tàng - Truyền thông - Cộng đồng

Nghệ nhân - Du khách - Chính quyền

Truyền thông - Nhà tài trợ - Du khách

Answer explanation

Mô hình 'Tam giác tương tác' kết nối Bảo tàng, Truyền thông và Cộng đồng, nhằm tăng cường sự hợp tác và phát triển văn hóa, giáo dục giữa các bên liên quan.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Dự án đo lường mức độ hiểu biết của du khách bằng cách nào?

Hỏi trực tiếp du khách sau khi xem phim

So sánh mức độ hiểu biết trước và sau khi tham quan

Dựa vào số lượt xem phim trên truyền hình

Theo dõi thời gian du khách dừng lại xem phim tại bảo tàng

Answer explanation

So sánh mức độ hiểu biết trước và sau khi tham quan cho phép đánh giá chính xác sự thay đổi trong nhận thức của du khách, từ đó đo lường hiệu quả của dự án.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Đâu là yếu tố then chốt giúp đảm bảo tính bền vững của nghề làm mũ?

Hỗ trợ tài chính từ chính quyền địa phương

Sự quan tâm của khách du lịch

Đội ngũ nghệ nhân truyền nghề và người trẻ tham gia học nghề

Sự xuất hiện của các sản phẩm thay thế trên thị trường

Answer explanation

Đội ngũ nghệ nhân truyền nghề và người trẻ tham gia học nghề là yếu tố quan trọng để duy trì và phát triển nghề làm mũ, đảm bảo sự kế thừa và đổi mới trong kỹ thuật và thiết kế.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Vì sao nhóm nghiên cứu chọn bảo tàng làm trung tâm thay vì tiếp cận trực tiếp cộng đồng?

Bảo tàng có đội ngũ chuyên môn và hệ thống trưng bày sẵn có

Bảo tàng là nơi dễ tiếp cận cho du khách lẫn cộng đồng

Bảo tàng đang có nhu cầu lập hồ sơ di sản

Cả ba lý do trên

Answer explanation

Nhóm nghiên cứu chọn bảo tàng vì nó có đội ngũ chuyên môn, hệ thống trưng bày sẵn có, dễ tiếp cận cho cộng đồng và du khách, đồng thời đáp ứng nhu cầu lập hồ sơ di sản. Tất cả các lý do này đều quan trọng.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nghề dệt thổ cẩm ở Bản Hon khác nghề làm mũ như thế nào về cách bảo tồn?

Dệt thổ cẩm được hỗ trợ bởi doanh nghiệp bao tiêu sản phẩm

Nghề làm mũ phát triển theo hướng du lịch trải nghiệm, trong khi dệt thổ cẩm được đào tạo qua các lớp nghề

Nghề dệt phổ biến rộng rãi hơn trong cộng đồng

Cả ba đáp án trên đều đúng

Answer explanation

Cả ba đáp án đều đúng vì dệt thổ cẩm được hỗ trợ bởi doanh nghiệp, nghề làm mũ phát triển theo hướng du lịch trải nghiệm, và nghề dệt phổ biến hơn trong cộng đồng, cho thấy sự khác biệt trong cách bảo tồn.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Nếu muốn nhân rộng mô hình bảo tồn này sang một nghề truyền thống khác, yếu tố nào cần được xem xét?

Nghề có giá trị văn hóa đặc sắc

Địa phương có bảo tàng và điểm du lịch

Có sự phối hợp giữa bảo tàng, truyền thông và cộng đồng

Cả ba yếu tố trên

Answer explanation

Cả ba yếu tố đều quan trọng để nhân rộng mô hình bảo tồn. Nghề có giá trị văn hóa đặc sắc giúp thu hút sự quan tâm, địa phương có bảo tàng và điểm du lịch tạo điều kiện phát triển, và sự phối hợp giữa các bên liên quan là cần thiết.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?