PERENCANAAN PEMBELAJARAN

Kegiatan perumusan tujuan yang ingin dicapai dalam suatu kegiatan  pembelajaran metode yang digunakan untuk menilai pencapaian tujuan tersebut, bahan materi yang akan disajikan, cara menyampaikannya, persiapan alat atau media yang digunakan merupakan

• Perencanaan

    

• Perencanaan Pembelajaran

• Merencanakan

• Merancang Pembelajaran

Model pembelajaran ini mengedepankan kerja sama antar siswa dalam kelompok untuk mencapai tujuan pembelajaran merupakan:

• Pembelajaran Direct Instruction

• Pembelajaran Problem-Based Learning/PBL

• Pembelajaran Jigsaw

• Pembelajaran kooperatif

Model ini menghubungkan materi pelajaran dengan kehidupan nyata siswa sehingga lebih mudah dipahami dan diterapkan merupakan

• Contextual Teaching and Learning/CTL

• Inquiry-Based Learning

• Pembelajaran Blended Learning

• Direct Instruction

Model pembelajaran mengintegrasikan berbagai mata pelajaran atau topik dalam satu tema yang sama merupakan

• Think-Pair-Share

• Student Teams Achievement Divisions

• Inquiry-Based Learning

• Thematic Learning

Ada 3 aspek penting yang diistilahkan oleh Bloom (1956) yang merupakan domain yang berhubungan dengan penerimaan dan apresiasi seorang terhadap suatu hal bersentuhan dengan psikologis yang sulit, untuk didefenisikan pada bentuk tingkah laku yang dapat diukur (spesifik). merupakan

• Aspek Pengetahuan

• Aspek Afektif

• Aspek Psikomotorik

• Aspek Kognetif

Tujuan pembelajaran yang berkaitan dengan pengembangan siswa, melalui penguasaan wawasanan dan informasi merupakan

• Aspek Afektif

• Aspek Psikomotorik

• Aspek Kognetif

• Aspek Apresiasi

Elemen-elemen yang mencakup hakikat perencanaan pembelajaran diantaranya adalah:

• Pembelajaran di kelas

• Pembelajaran Jarak jauh

• Pembelajaran diperensial

• Fleksibilitas

Apa yang dimaksud dengan perencanaan pembelajaran?

• Proses pengawasan terhadap pembelajaran yang dilakukan oleh guru

• Evaluasi hasil belajar siswa setelah pembelajaran selesai

• Penyusunan langkah-langkah sistematis untuk mencapai tujuan pembelajaran

• Pembuatan soal ujian akhir semester

Komponen utama dalam perencanaan pembelajaran meliputi:

• Guru, siswa, kurikulum, dan lingkungan

• Media, anggaran, infrastruktur, dan tenaga pendidik

• Pengawasan, pelaksanaan, dan revisi

• Tujuan, materi, strategi, evaluasi

Langkah pertama dalam menyusun perencanaan pembelajaran adalah:

• Merancang strategi pembelajaran

• Menetapkan tujuan pembelajaran

• Menyusun bahan ajar

• Menentukan metode evaluasi