TD 4 Stéréotypes chez les enfants

Qu'est-ce que la catégorisation sociale selon Tajfel (1972) ?

• Un mécanisme biologique permettant de reconnaître les visages

• Une méthode d’apprentissage basée sur la répétition

• Une tendance à davantage apprécier les visages de notre propre groupe ethnique

• Un processus qui permet d’ordonner l’environnement en regroupant les personnes (et autres) selon leurs similarités

Que montrent les résultats de l’étude de Kelly et al. (2005) sur les nourrissons de 3 mois ?

• Ils regardent plus longtemps les visages de leur propre groupe ethnique

• Ils ne font pas de distinction entre les visages de différentes ethnies

• Ils préfèrent toujours les visages féminins

• Leur attention est aléatoire et ne montre aucune tendance

Quel facteur peut atténuer le biais de reconnaissance inter-ethnique chez les nourrissons ?

• L’âge du bébé

• Le nombre de frères et sœurs

• L’exposition à des visages d’autres groupes ethniques

• La socialisation primaire

Quelle conclusion peut-on tirer du paradigme de familiarisation visuelle chez les bébés ?

• Ils regardent plus longtemps un visage nouveau après avoir été habitués à un autre visage

• Ils regardent aléatoirement tous les visages sans distinction

• L’habituation n’a aucun effet sur le temps de regard des bébés

• C'est exactement à ce moment là du cours que j'ai décroché

Quel était le principal résultat de l’expérience des poupées de Clark & Clark (1947) ?

• Les enfants noirs préféraient majoritairement la poupée blanche

• Tous les enfants préféraient la poupée de leur propre couleur

• Les enfants blancs préféraient la poupée noire

• Il n’y avait aucune préférence entre les poupées

Quel biais explique ces résultats ?

• Le biais endogroupe

• Le biais exogroupe

• Le biais pro endogroupe

• Le biais pro exogroupe