ATIVIDADES DE GEOGRAFIA PARA O 2º ANO

As alturas dos alunos de uma turma foram registradas em centímetros e organizadas no histograma abaixo. Pela leitura do histograma podemos afirmar que:

• A) A maior quantidade de alunos da turma possui entre 140 cm e 155 cm.

• B) Há mais alunos até 155 cm do que entre 156 cm e 175 cm.

• C) Há mais alunos entre 156 cm e 175 cm do que entre 140 cm e 155 cm.

• D) A mediana das alturas está na classe 156 cm - 160 cm.

• E) A moda das alturas está na classe 156 cm - 160 cm.

A respeito da representação do espaço geográfico nos mapas, avalie as proposições a seguir: I) Os mapas são instrumentos de comunicação e servem para representar graficamente uma dada área do espaço terrestre. II) O objetivo dos mapas e cartogramas é representar com fidelidade todas as informações presentes na superfície terrestre escolhida. III) Os mapas temáticos recebem esse nome porque são classificados de acordo com a temática específica que pretendem representar. Assim sendo, um mapa pode ter como tema: fronteiras e limites, a distribuição da população, o modelado do relevo e outros. Está correto o que se afirmar em:

• todas as afirmativas

• apenas a afirmativa I

• apenas a afirmativa I e II

• apenas a afirmativa I e III

A sustentabilidade é formada por um tripé composto por três grandes esferas:

• A) urbanística, ambiental e social.

• B) social, ambiental e econômica.

• C) religiosa, econômica e turística.

• D) cultural, econômica e espiritual.

• E) local, cultural e socioambiental.

A ironia expressa na tirinha representa uma crítica à seguinte relação entre sociedade e natureza:

• Perseguição étnica indígena.

• Crescimento econômico predatório.

• Modificação de práticas colonizadoras.

• Comprometimento de jazidas minerais.

• Desenvolvimento de reservas extrativistas.

O processo de transformação das rochas preexistentes formou as chamadas Rochas Metamórficas. Sobre esse processo, também chamado de metamorfização, é correto afirmar que:

• A) acontece próximo à crosta terrestre.

• B) é oriundo exclusivamente de regiões oceânicas.

• C) só atua em rochas magmáticas.

• D) só pode ocorrer após o processo de sedimentação das rochas.

• E) ocorre somente em locais de alta pressão e com temperaturas elevadas.

O ciclo das rochas é um fenômeno natural e contínuo responsável pela renovação e transformação da litosfera terrestre com o passar tempo através de fenômenos, como:

• A) magmatismo, intemperismo e assoreamento.

• B) erosão, metamorfismo e fusão.

• C) ravina, voçoroca e desmatamento.

• D) lixiviação, sublimação e ação eólica.

• E) magmatismo, metamorfismo e voçoroca.

A formação do solo é resultado:

• A) Apenas da ação de agentes orgânicos no meio ambiente.

• B) Da deposição de materiais inorgânicos que se acumulam na superfície terrestre.

• C) Da ação integrada e simultânea de fatores e processos.

• D) Das transformações primárias que um material de origem sofre.

A agricultura é uma atividade que provoca intensos impactos no solo. Um exemplo desse cenário é a:

• ocorrência de processos erosivos em razão do uso inadequado do solo.

• manutenção da vegetação nativa para a proteção das nascentes de água.

• aplicação de agrotóxicos que não impactam na fauna e flora do subsolo.

• contenção de encostas íngremes por meio do uso de técnicas de terraços.

• atenuação do processo de compactação do solo pela atividade pecuária.

O fator determinante para o clima da área retratada pela imagem é:

• a latitude.

• a continentalidade.

• as massas de ar.

• a albedo.

• a altitude.

O impacto do desmatamento da Amazônia sobre o regime de chuvas se dá pela seguinte questão:

• aumento médio das temperaturas.

• contenção das reservas hídricas subterrâneas.

• diminuição da emissão de umidade para a atmosfera.

• intensificação da convergência das massas de ar.

• aumento das anomalias climáticas cíclicas.