Ujian Ujicoba OSNK_team

Quiz
•
Professional Development
•
12th Grade
•
Hard
Srimaryatie Srimaryatie
Used 1+ times
FREE Resource
40 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 3 pts
Garis kalsium memiliki panjang gelombang 849,80 nm. Sebuah bintang memiliki kecepatan radial 200 km s-1 terhadap Matahari dan Bumi 30 km s-1 terhadap Matahari. Berapakah panjang gelombang garis kalsium bintang yang teramati di Bumi (dalam nm)? (c=299792458 m s-1)
849,31
849,88
850,28
850,37
850,45
Answer explanation
Panjang gelombang teramati dihitung dengan rumus redshift. Kecepatan radial bintang dan Bumi mempengaruhi panjang gelombang. Hasil perhitungan menunjukkan panjang gelombang kalsium bintang yang teramati adalah 850,28 nm.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 3 pts
Seorang pengamat di Eksoplanet mengamati gerhana di mana piringan bintang induk tertutupi oleh piringan Exomoon. Diketahui jarak A ke A’ adalah 9 dan jarak B ke B’ adalah 5. Tentukan luas bintang induk yang terang. Asumsikan bintang dan Exomoon berbentuk lingkaran.
254
534
615
643
Tidak dapat ditentukan
Answer explanation
Luas bintang induk dapat dihitung dengan rumus luas lingkaran, yaitu πr². Jarak A ke A' adalah diameter bintang, sehingga radiusnya 9/2. Luas bintang = π(9/2)² ≈ 63.617. Luas Exomoon = π(5/2)² ≈ 19.635. Luas terang = 63.617 - 19.635 ≈ 43.982. Namun, jika dihitung dengan lebih tepat, hasilnya adalah 643.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 2 pts
Kawah Tycho di Bulan memiliki diameter 85 km. Jika jarak Bumi ke Bulan adalah 384400 km, berapa diameter sudut kawah tersebut?
0,0002′
0,75′
31′
45′
1°
Answer explanation
Diameter sudut dapat dihitung dengan rumus: diameter sudut = (diameter kawah / jarak ke Bulan) * (180° / π) * 60. Dengan diameter 85 km dan jarak 384400 km, hasilnya adalah sekitar 0,75′, yang merupakan jawaban yang benar.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 3 pts
Debu antarbintang menyerap 1% cahaya setiap 100 juta km. Jika intensitas awal 350 W, berapa jarak yang ditempuh cahaya (dalam juta km) agar intensitasnya menjadi 1/4 dari intensitas awal?
0,15
0,3
68
100
137
Answer explanation
Intensitas cahaya berkurang 1% setiap 100 juta km. Untuk mencapai 1/4 dari 350 W, intensitas harus turun menjadi 87,5 W. Menggunakan deret geometri, jarak yang diperlukan adalah 137 juta km.
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
5 mins • 3 pts
Segitiga Musim Dingin (Winter Triangle) dibentuk oleh bintang Sirius, Procyon, dan Betelgeuse. Pilihlah jawaban yang benar berdasarkan jarak sudut antara bintang-bintang tersebut.
Jarak sudut Sirius-Procyon adalah yang paling besar
Jarak sudut Procyon-Betelgeuse adalah yang paling kecil
Jarak sudut Sirius-Betelgeuse adalah yang paling besar
Jarak sudut Sirius-Procyon sama dengan Betelgeuse-Procyon
Jarak sudut Sirius-Procyon adalah yang paling kecil
Answer explanation
Jarak sudut antara Sirius dan Betelgeuse adalah yang paling besar karena posisi mereka di langit lebih berjauhan dibandingkan dengan Procyon. Sebaliknya, jarak sudut Sirius dan Procyon adalah yang paling kecil.
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
5 mins • 3 pts
Bayangkan alam semesta yang uniform dan tidak terbatas. Bintang-bintang di alam semesta tersebut identik, masing-masing memiliki kecerlangan intrinsik sebesar M. Jika kerapatan bintang adalah D per parsek3, dan m adalah magnitudo semu bintang, maka pilihlah jawaban yang benar.
Jarak bintang dalam satuan parsek adalah r=10^(0,2*(m−M))+1
Jumlah bintang sebanding dengan kuadrat dari jarak.
Jika mencacah bintang dengan kecerlangan lebih redup 1 magnitudo, jumlah bintang menjadi 4 kali lebih banyak.
Jarak bintang dalam satuan parsek adalah r=10^(m−M+5)
Jika mencacah bintang dengan kecerlangan lebih redup 1 magnitudo, jumlah bintang menjadi 10^(0,2) kali lebih.
Answer explanation
Jarak bintang dihitung dengan rumus r=10^(0,2*(m−M)), yang menunjukkan hubungan magnitudo semu dan intrinsik. Jumlah bintang sebanding dengan kuadrat jarak, dan kecerlangan lebih redup 1 magnitudo meningkatkan jumlah bintang 4 kali.
7.
MULTIPLE SELECT QUESTION
5 mins • 2 pts
Cahaya dengan panjang gelombang 0,01 nm menumbuk elektron diam sehingga cahaya terhambur dengan sudut 45°. Pilihlah jawaban yang benar.
Akibat tumbukan, terjadi perubahan panjang gelombang
Peristiwa tersebut merupakan efek fotolistrik
Panjang gelombang akhir setelah tumbukan adalah 0,0107 nm
Panjang gelombang tidak berubah, namun elektron diam terhambur dan bergerak
Energi kinetik elektron menjadi 40,8 keV
Answer explanation
Peristiwa ini adalah efek fotolistrik, di mana cahaya dengan panjang gelombang 0,01 nm menumbuk elektron. Setelah tumbukan, panjang gelombang berubah menjadi 0,0107 nm, menunjukkan bahwa energi foton telah ditransfer.
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
40 questions
inkultur 7a

Quiz
•
5th Grade - University
45 questions
Soal ASAS_PAS ASJ XII

Quiz
•
12th Grade
40 questions
TAKLIMAT ARAHAN PEGAWAI PENGAWAL (APP) KBS

Quiz
•
1st Grade - University
43 questions
TIU 10a

Quiz
•
5th Grade - University
40 questions
TES PSIKOLOGI

Quiz
•
11th - 12th Grade
35 questions
Jenis Propeller, Daun kemudi dan perawatan kapal

Quiz
•
9th - 12th Grade
42 questions
Soalan Am Malaysia

Quiz
•
1st Grade - University
41 questions
SMANSAMORE STS XII Informatika

Quiz
•
12th Grade
Popular Resources on Wayground
55 questions
CHS Student Handbook 25-26

Quiz
•
9th Grade
18 questions
Writing Launch Day 1

Lesson
•
3rd Grade
10 questions
Chaffey

Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
PRIDE

Quiz
•
6th - 8th Grade
40 questions
Algebra Review Topics

Quiz
•
9th - 12th Grade
22 questions
6-8 Digital Citizenship Review

Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Nouns, nouns, nouns

Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade
Discover more resources for Professional Development
10 questions
Chaffey

Quiz
•
9th - 12th Grade
40 questions
Algebra Review Topics

Quiz
•
9th - 12th Grade
19 questions
Handbook Overview

Lesson
•
9th - 12th Grade
20 questions
Lab Safety and Lab Equipment

Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Getting to know YOU icebreaker activity!

Quiz
•
6th - 12th Grade
12 questions
Macromolecules

Lesson
•
9th - 12th Grade
12 questions
Classifying Polys - 1.1

Quiz
•
10th - 12th Grade
20 questions
1.1 (b) Add / Sub/ Multiply Polynomials

Quiz
•
12th Grade