quiz webinar BK Maret 2025

Bu Rani adalah guru BK di SD Tunas Bangsa. Ia ingin mengetahui minat

dan bakat Peserta Didik kelas 5 dalam memilih jurusan di SMP. Asesmen

yang paling tepat digunakan Bu Rani adalah....

• a. Observasi perilaku Peserta Didik selama kegiatan ekstrakurikuler.

• b. Wawancara dengan orang tua Peserta Didik.

• c. Tes minat dan bakat yang terstandarisasi.

• d. Angket minat Peserta Didik

Seorang Peserta Didik kelas 4, Andi, sering terlihat murung dan sulit

berkonsentrasi di kelas. Bu Ani, wali kelasnya, ingin mengetahui

penyebab masalah yang dialami Andi. Jenis asesmen yang paling

sesuai digunakan Bu Ani adalah...

• Angket kepribadian

• Wawancara mendalam dengan Andi.

• Observasi perilaku Andi selama di sekolah.

• Semua jawaban benar

Berdasarkan hasil asesmen, diketahui bahwa sebagian besar Peserta

Didik kelas 6 mengalami kesulitan dalam mengatur waktu belajar. Bu

Dewi ingin merancang program bimbingan kelompok untuk mengatasi

masalah tersebut. Langkah pertama yang harus dilakukan Bu Dewi

adalah....

• Menentukan materi yang akan disampaikan dalam program bimbingan

• Menyusun jadwal pelaksanaan program bimbingan

• Memilih metode pembelajaran yang akan digunakan

• Mengidentifikasi penyebab kesulitan Peserta Didik dalam mengatur

  waktu belajar.

Jodohkan teknik pemahaman karakteristik peserta didik berikut ini

• Tes

• Observasi perilaku

• Tes

• Tes Kepribadian

• Non Tes

• Wawancara, angket.

• Non Tes

• Tes Kecerdasan

Asesmen yang digunakan guru kelas untuk memetakan kebutuhan belajar siswa.​ (a)   ​ (b)   ​ ​ (c)   ​ ​ ​ (d)  

• Asesmen Gaya Belajar
• Asesmen Awal Tugas Perkembangan
• Hasil Pengamatan Perilaku
• Hasil Evaluasi Belajar
• Tes kepribadian
• Tes kecerdasan

Susun ulang alur perancangan perencanaan pembelajaran berikut ini....

• Asesmen BK

• Penentuan Kebutuhan Layanan BK

• Analisis Kebutuhan BK

• Perencanaan Pembelajaran

Jodohkan Aspek Perkembangan (SKKPD) dengan Capaian Layanan berikut ini!

• Kematangan emosi

• Menampilkan perilaku sesuai dengan fungsi dan peran sosial sebagai laki-laki atau perempuan

• Landasan Hidup Religius

• Membiasakan diri berperilaku

  berdasarkan norma yang berlaku dalam kehidupan

• Kesadaran Gender

• Menunjukkan penerimaan terhadap ekspresi orang lain secara tepat

• Perilaku Etis

• melaksanakan berbagai bentuk dan tata cara ibadah sehari-hari

Definisi Asesmen dalam BK....

• dasar untuk menyusun rencana pemberian bantuan atau pelayanan terhadap peserta didik

• analisis terhadap kebutuhan peserta didik untuk menemukan solusi, dan juga memetakan peserta didik yang memiliki situasi dan kondisi khusus.

• proses pengumpulan informasi (data/ fakta/ evidence) untuk mengetahui kebutuhan, kendala, kelemahan dan kekuatan peserta didik.

• serangkaian tugas yang harus diselesaikan peserta didik pada periode kehidupan/fase perkembangan tertentu

Peran guru sebagai motivator adalah ....

• Memberikan jalan keluar atau solusi atas permasalahannya

• Memberikan dukungan, semangat, atau dorongan pada peserta didik

• sebagai narasumber dalam proses belajarnya

• Sesorang yang memberikan nasehat dan bimbingannya

Kemampuan siswa merupakan bawaan sejak lahir dan terkait dengan struktur otaknya. meski begitu, keaktifan otaknya sangat ditentukan oleh cara peserta didik berinteraksi dengan lingkungannya. pernyataan ini disebut juga dengan . . . .

• Minat

• Bakat

• Kognitif

• Psikomotorik