
Obbedienza e Autorità nell'Esperimento di Milgram
Authored by Giulia Garufo
Social Studies
12th Grade

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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Che cosa ha dimostrato l'esperimento di Milgram?
Le persone possono obbedire a ordini autoritari anche contro la loro coscienza morale.
Le persone tendono a rifiutare ordini ingiusti.
L'esperimento ha dimostrato l'importanza della libertà di scelta.
Le persone sono sempre pronte a ribellarsi contro l'autorità.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Qual è il principale obiettivo dell'esperimento di Milgram?
Studiare la resistenza al cambiamento.
Analizzare la creatività individuale.
Valutare l'efficacia della comunicazione.
Studiare l'obbedienza all'autorità.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Come venivano selezionati i partecipanti all'esperimento?
I partecipanti venivano selezionati in base a criteri specifici.
I partecipanti venivano selezionati in base all'età.
I partecipanti venivano scelti a caso.
I partecipanti erano tutti esperti nel campo.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quale ruolo aveva l'autorità nel contesto dell'esperimento?
L'autorità incoraggiava i partecipanti a ignorare le istruzioni.
L'autorità esercitava un ruolo di influenza e controllo sui partecipanti.
L'autorità non aveva alcun potere sui partecipanti.
L'autorità era solo un osservatore neutrale.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quali erano le reazioni comuni dei partecipanti durante l'esperimento?
entusiasmo
indifferenza
Sorpresa, ansia, confusione, disagio.
gioia
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Che tipo di istruzioni venivano date ai partecipanti?
I partecipanti ricevevano istruzioni dettagliate su obiettivi e procedure.
I partecipanti non ricevevano alcuna istruzione.
I partecipanti ricevevano istruzioni solo sulla logistica.
I partecipanti ricevevano solo istruzioni generali.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Quali sono state le critiche principali all'esperimento di Milgram?
Analisi delle reazioni emotive dei partecipanti
Critiche etiche, validità esterna e mancanza di considerazione per le differenze individuali.
Evidenze scientifiche a favore della conformità
Critiche sulla durata dell'esperimento
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