rol psicopedagogo

¿Cuál es el rol principal del técnico/profesional en el contexto educativo?

• Diseñar exámenes estandarizados

• Garantizar la implementación de adecuaciones curriculares

• Evaluar únicamente el rendimiento académico

• Crear materiales didácticos exclusivos

¿Qué debe poseer el técnico/profesional para diseñar adecuaciones curriculares efectivas?

• Experiencia en deportes

• Conocimiento sobre la historia de la educación

• Profundo conocimiento sobre el aprendizaje de personas con NEE

• Habilidades en programación

¿Con quién debe colaborar el técnico/profesional para evaluar las necesidades de los estudiantes?

• Con los padres de familia

• Con el equipo docente y otros profesionales de apoyo

• Con los estudiantes únicamente

• Con la administración escolar

¿Qué aspecto no se limita el rol del técnico/profesional referente?

• Monitoreo y seguimiento de la aplicación

• Asesoramiento a estudiantes

• Evaluación de exámenes finales

• Diseño de adecuaciones curriculares

¿Qué enfoque debe comprender el técnico/profesional para desarrollar ambientes educativos inclusivos?

• Métodos de enseñanza memorística

• Educación tradicional

• Diseño de juegos educativos

• Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)

¿Qué tipo de evaluaciones realiza el técnico/profesional referente?

• Evaluaciones de comportamiento social

• Evaluaciones de habilidades artísticas

• Evaluaciones de rendimiento deportivo

• Evaluaciones diagnósticas exhaustivas

¿Cuál es una de las funciones del técnico/profesional en relación con el personal docente?

• Realizar tareas administrativas

• Evaluar el desempeño del director

• Impartir clases de educación física

• Formar y capacitar al personal docente

¿Cómo actúa el técnico/profesional referente con respecto a la familia?

• Solo informando sobre calificaciones

• Limitando la comunicación con la familia

• Ignorando la opinión de los padres

• Promoviendo la participación activa de los padres

¿Qué permite el monitoreo y la evaluación continua de las adecuaciones implementadas?

• Identificar éxitos y áreas de mejora

• Aumentar la carga de trabajo del docente

• Reducir la participación de los estudiantes

• Eliminar la necesidad de adecuaciones curriculares

¿Cómo se describe al técnico/profesional referente en el contexto educativo?

• Como un evaluador de exámenes

• Como un arquitecto de la inclusión

• Como un simple asistente

• Como un especialista en deportes