การวางแผนการสอนในคลินิกและการสอนข้างเตียง

การวางแผนการสอนในคลินิกและการสอนข้างเตียง

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

กฎหมายแรงงาน

กฎหมายแรงงาน

University

12 Qs

กิจกรรม สุดแซ่บ

กิจกรรม สุดแซ่บ

University

10 Qs

chapter 4 การส่งเสริมสุขภาพเด็กในช่วงวัยทารก

chapter 4 การส่งเสริมสุขภาพเด็กในช่วงวัยทารก

University

14 Qs

เกมส์ จิตวิทยา

เกมส์ จิตวิทยา

University

10 Qs

ข้อสอบสภา-

ข้อสอบสภา-

University

10 Qs

เรียนรู้ผ่านรถไฟ

เรียนรู้ผ่านรถไฟ

University

15 Qs

iOcc iHealth iSafety iEnvi

iOcc iHealth iSafety iEnvi

6th Grade - Professional Development

15 Qs

DT บทที่ 3

DT บทที่ 3

University

10 Qs

การวางแผนการสอนในคลินิกและการสอนข้างเตียง

การวางแผนการสอนในคลินิกและการสอนข้างเตียง

Assessment

Quiz

Specialty

University

Practice Problem

Medium

Created by

Kunlayyarath Methapinult

Used 2+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การวางแผนการสอนในคลินิก ควรเริ่มต้นจากอะไร

การเตรียมวัสดุการสอน

การกำหนดระยะเวลาในการสอน

การประเมินความต้องการของนักศึกษา

การสร้างบรรยากาศที่ดีในการเรียนการสอน

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ในการสอนภาคปฏิบัติในคลินิก ควรใช้วิธีใดในการตรวจสอบความเข้าใจของนักศึกษา

การสอบปากเปล่า

การทำแบบทดสอบ

การให้คำแนะนำหลังการสอน

การสังเกตุพฤติกรรมการปฏิบัติ

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เพื่อให้การสอนภาคปฏิบัติมีประสิทธิภาพ ควรให้ความสำคัญกับอะไรเป็นอันดับแรก

การทำกิจกรรมกลุ่ม 

การให้คำแนะนำทางทฤษฎี

การฝึกทักษะในการปฏิบัติจริง

การกำหนดวิธีการสอนที่ชัดเจน

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การให้ข้อเสนอแนะหรือการประเมินผลการปฏิบัติของนักศึกษาควรทำเมื่อใดเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุด

ท้ายสุดของหลักสูตร

เมื่อสิ้นสุดการฝึกสอน

ทันทีหลังจากปฏิบัติ

หลังจากสัปดาห์แรกของการฝึกสอน

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ในการออกแบบแผนการสอนในคลินิก ควรมีการปรับเปลี่ยนแผนการสอนในกรณีใด

เมื่อมีการใช้เทคโนโลยีใหม่      

เมื่อมีการเปลี่ยนแปลงเนื้อหาวิชา

เมื่อพบว่านักศึกษามีปัญหาการเรียนรู้

ทุกข้อที่กล่าวมา

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

วิธีการ feedback ที่ไม่ได้ผล

ใช้อารมณ์

ตำหนิต่อหน้าผู้ป่วย

ไม่มีการชื่นชม

ถูกทุกข้อ

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดคือจุดอ่อนในการสอนข้างเตียง

ผู้เรียนได้เรียนรู้ตามสภาพจริง

เกิด role model ที่ดี

ผู้เรียนเกิดความคับข้องใจ

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?

Discover more resources for Specialty