A soma da idade de Carlos e João é 45 anos. Sabendo que a idade de Carlos é o dobro da idade de João, podemos dizer que a idade de Carlos é:
Análise: qual resposta abaixo apresenta como resolver o problema?
Interpretando problemas matemáticos para resolução.
Quiz
•
Mathematics
•
7th Grade
•
Easy
Célia Santos
Used 6+ times
FREE Resource
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
A soma da idade de Carlos e João é 45 anos. Sabendo que a idade de Carlos é o dobro da idade de João, podemos dizer que a idade de Carlos é:
Análise: qual resposta abaixo apresenta como resolver o problema?
A idade de Carlos + João = 45; logo, 45 – 2x João = Carlos.
A idade de Carlos é igual a 2 vezes a de João, logo 2xJoão + João = 45. Obtendo a idade de João, basta multiplicar por dois e teremos a idade de Carlos.
A idade de Carlos é igual a 2 vezes a de João, logo 2João + João = 45.
Como 45 é a soma das idades de Carlos e João, basta subtrair a idade de João de 45 e encontra-se a idade de Carlos.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Uma escola tem 18 turmas e cada uma comporta, no máximo, 34 alunos. Para o ano de 2008, foram preenchidas todas as vagas, e a direção da escola conseguiu organizar as turmas em três períodos, com quantidades iguais de alunos e sem sobrar nenhum. O total de alunos em cada período é:
Análise: qual resposta abaixo apresenta como resolver o problema?
O total de turmas é 18, logo temos que multiplicar o número de turmas pelo número máximo de alunos, 34. Desta forma, 18X34.
Para encontrar o total de alunos por período, basta multiplicar o número máximo de alunos, 34, pelo número de períodos, no caso, 3. Assim, 34X3.
Temos 18 turmas com 34 alunos cada, dividido em 3 períodos, logo multiplicamos o número de turmas pelo número de alunos e depois dividimos por 3. Temos 18X34 = total de alunos da escola, dividido o resultado por 3.
Temos 18 turmas com 34 alunos que frequentam a escola em 3 períodos, assim, multiplicamos o número de turmas pelo número de alunos e, em seguida, multiplicamos por 3, que é o número de períodos.
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Aline é costureira e Simone é bordadeira. Juntas, fizeram 5 blusas iguais. Aline confeccionou as e Simone bordou-as. Venderam as cinco blusas por R$ 175,00. Pela confecção de cada blusa, Aline recebeu R$ 20,00. Assim, pelo bordado de cada blusa, Simone recebeu:
Análise: qual resposta abaixo apresenta como resolver o problema?
Divida o total recebido pelas blusas, R$175,00, pelo número de peças vendidas, que foi 5. Vai achar o número pago por peça, subtrai do resultado R$20,00 e encontrará o valor recebido por Simone
Divide o valor total recebido, R$ 175,00, por 2 (1 costureira e 1 bordadeira), assim encontrará os valores recebidos por Aline e Simone.
Multiplica o valor que a Aline recebeu, R$ 20,00, por 5, número de blusinhas vendidas, o resultado subtrai de R$ 175,00, assim achará o valor total que Simone recebeu, então divide por 5 blusinhas vendidas.
Soma R$20,00 cinco vezes = 20+20+20+20+20= encontrará o valor total que Aline recebeu. Subtraindo de R$ 175,00, vai encontrar o valor total recebido por Simone.
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
Uma jarra de suco possui capacidade, quando cheia, para servir 13 copos cheios, cada copo com capacidade para 0,2 litros. A capacidade da jarra é de:
Análise: qual resposta abaixo apresenta como resolver o problema?
Cada copo tem a capacidade de servir 0,2, logo precisamos somar 0,2+0,2+0,2+0,2+0,2+0,2+0,2+0,2+0,2+0,2+0,2+0,2+0,2. E encontraremos a resposta.
A jarra serve 13 copos cheios, então divido 13 / 0,2 e obtenho a capacidade da jarra.
Cada copo tem 0,2, logo subtraio de 13 - 0,2. Assim, encontro a capacidade da jarra.
A jarra serve 13 copos cheios, então multiplico 13 X 0,2 e encontro a capacidade da jarra
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
O gráfico abaixo mostra a variação da temperatura de um paciente, registrada a cada 4 horas no período de 1h00 às 21h00. Pode-se afirmar que a temperatura do paciente vinha diminuindo até que ocorreu uma elevação registrada às:
Análise: qual resposta abaixo apresenta como resolver o problema?
A temperatura mais alta foi de 40°C, registrada às 1h00
O novo pico de temperatura foi 39 °C, registrado às 17h00.
A menor temperatura registrada foi às 13H00, 38°C.
Ocorreu uma nova queda na temperatura às 21H00. Quando foi registrado 38,5 °C.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Calcule o saldo atual em reais (R$) da conta bancária de José após as movimentações indicadas abaixo.
Análise: qual resposta abaixo apresenta como resolver o problema?
Analisando o extrato bancário, temos que somar todos os valores para encontrar o saldo, logo 250+135+172+70. Assim encontrarmos o saldo atual.
No extrato temos o último valor que aparece é -R$70,00, Então José está devendo para o banco.
. No extrato temos o último valor que aparece é R$70,00. Logo o saldo atual de José é de R$ 70,00.
No extrato bancário temos valores positivos (entradas) e valores negativos (saídas). Assim precisamos somar as entradas 250 + 135, depois somamos as saídas, (- 172) + (-70). Então subtraímos do total de entrada o valor total de saídas. 385 – 242 e encontraremos o saldo atual.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Ivone dividiu 12 metros de tecido em duas partes. O comprimento de uma das partes é três vezes o comprimento da outra. Qual é o comprimento da parte maior?
9 m.
6 m
3 m
2 m
10 questions
Unidades de medida de comprimento
Quiz
•
6th - 7th Grade
10 questions
Razão e proporção
Quiz
•
7th Grade
10 questions
Equações - Problemas
Quiz
•
7th Grade
12 questions
Atividades de revisão de Matemática 1° Trimestre
Quiz
•
1st - 10th Grade
14 questions
Lembras-te do 6ºano?
Quiz
•
7th Grade
10 questions
Regra de três simples
Quiz
•
7th - 10th Grade
9 questions
Matemática_Equação do 1ºGrau
Quiz
•
7th Grade
15 questions
Sistemas de equações do 1º grau
Quiz
•
7th Grade
15 questions
Character Analysis
Quiz
•
4th Grade
17 questions
Chapter 12 - Doing the Right Thing
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
American Flag
Quiz
•
1st - 2nd Grade
20 questions
Reading Comprehension
Quiz
•
5th Grade
30 questions
Linear Inequalities
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Types of Credit
Quiz
•
9th - 12th Grade
18 questions
Full S.T.E.A.M. Ahead Summer Academy Pre-Test 24-25
Quiz
•
5th Grade
14 questions
Misplaced and Dangling Modifiers
Quiz
•
6th - 8th Grade
11 questions
Decimal/fraction conversions quick check
Quiz
•
5th - 7th Grade
10 questions
Identifying equations
Quiz
•
KG - University
20 questions
Math Review
Quiz
•
7th Grade
15 questions
Exponent Properties
Quiz
•
7th - 9th Grade
18 questions
One-Step Equations (addition and subtraction)
Quiz
•
6th - 7th Grade
11 questions
Solving One- and Two-Step Equations
Lesson
•
7th - 8th Grade