Guía de taller de lectura_Semana 1 UG 2025-1

1.De acuerdo con el texto, violencia es _________.

I. responsabilidad del que la ejerce

II. una decisión propia

III. una conducta de provocación

IV. simplemente violencia

Son ciertas:

• a) I, II y III

• b) II, III y IV

• c) I, II y IV

• d) I, III y IV

2. ¿Por qué los autores del texto manifiestan que la conducta violenta es una decisión?

• a) Debido a que la “violencia es violencia”.

• b) Porque debes llamar a las cosas por su nombre.

• c) Porque toda acción tiene una reacción.

• d) Porque nadie puede “provocarte” si no lo permites.

3. Establece la relación:

I) mi violencia _________A) violencia es violencia

II) uno decide _____B) no permitir la provocación

III) las cosas por su nombre _____C) es mi responsabilidad

Marca la alternativa correcta:

• a) I-A, II-C, III-B

• b) I-B, II-C, III-A

• c) I-C, II-A, III-B

• d) I-C, II-B, III-A

4. El autor presenta al principio dos enunciados con datos referidos a mujeres violentadas, ¿qué intención tiene al hacer esto?

• a) dar a conocer la grave situación de las niñas, adolescentes y mujeres violadas

• b) explicar luego la causa de la grave situación de las mujeres violentadas

• c) describir sobre la condición de manifestación y visualización de las mujeres violentadas

• d) argumentar la indiferencia y escasa atención a la violencia contra la mujer

5. ¿Por qué las violencias machistas siguen siendo ocultas, no atendidas y escasamente denunciadas?

• a) Porque una de cada cuatro mujeres víctimas de violación no se lo cuenta a nadie.

• b) Porque tres de cada 4 mujeres han sufrido violencia por su pareja o expareja.

• c) Porque, a pesar de su gravedad, las mujeres no buscan ayuda formal tras lo sucedido.

• d) Porque, a pesar de la gravedad de estos actos, falta apoyo social e institucional.

6. En la frase “A pesar de su gravedad, las violencias machistas siguen siendo ocultas, no atendidas y escasamente denunciadas por ausencia de apoyo social e institucional”, se remarcó con amarillo ‘siguen siendo ocultas’, ¿cuál es su intención?

• a) anunciar la impunidad que se da en la violencia machista contra las mujeres

• b) conmover a la población del encubrimiento de las evidencias de violencia machista

• c) contrastar la condición de indiferencia social e institucional frente a la violencia machista

• d) confirmar la información y los datos registrados en líneas anteriores

7. “En la frase: “El acoso impacta sus vidas y se suma a otras violencias”, la palabra ’impacta’ se debe entender como:

• agrede

• golpea

• altera

• intranquiliza

8. Según la lectura, ¿cuál crees que es la implicación más grave del acoso digital en la vida de las niñas?

• dejar las redes sociales definitivamente

• estrés psicológico y emocional

• dejar de opinar en redes sociales

• desarrolla baja autoestima

9. Medularmente, el texto establece una relación entre

• el uso de internet, la violencia digital y sus efectos perjudiciales

• entre el uso de redes de las niñas, el acoso digital y su impacto personal y social

• lo que les pasa a las niñas en internet y sus sensaciones e inseguridades

• la violencia digital en niños y niñas, y las consecuencias de sus usos en redes sociales

10. En la proposición extraída de la lectura: “Si se considera exclusivamente el factor educación, la adquisición de un mayor nivel de escolaridad por parte de las mujeres no reduce necesariamente la diferencia de ingresos del trabajo entre ellas y los hombres”, se puede deducir que

• En el ámbito laboral sigue persistiendo la discriminación, debido a que un hombre educado gana menos que una mujer mejor educada.

• El ingreso laboral de un trabajador varón siempre es mayor que el ingreso económico de una mujer, aún tengan los mismos años de estudio.

• En un trabajo, el salario de un varón con secundaria completa normalmente es mayor que el de una mujer en las mismas condiciones de escolaridad.

• La posibilidad de una mujer de adquirir trabajo, aunque esté en las mismas condiciones de escolaridad que un varón, es menor.