FINAL PROCESOS BIOLOGICOS

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ha sido, con diferencia, el rasgo más estudiado en genética de la conducta.

creatividad

coeficiente

retraso mental

dificultad al leer

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

El conjunto de los datos obtenidos con diferentes métodos (estudios de adopción, con gemelos idénticos, etc.) apuntan hacia una heredabilidad del:

coeficiente

creatividad

dificultad para la lectura

retraso mental

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Definida normalmente como «habilidad para pensar divergentemente, en lugar de adoptar las soluciones clásicas o habituales a un problema»,

retraso mental

creatividad

coeficiente

dificultad en la lectura

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Su heredabilidad se estima en torno al 25% como mucho. Pero parece que en este caso la influencia del entorno compartido es mucho más decisiva que los factores genéticos

Creatividad

Dificultad en la lectura

coeficiente

retraso mental

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Al menos un 25% de los niños tienen dificultades para aprender a leer. En algunos existen causas específicas como retraso mental, daño cerebral, problemas sensoriales y carencias culturales o educativas

retraso mental

creatividad

dificultad en la lectura

coeficiente

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Algunos estudios sobre familias han puesto de manifiesto que otros parientes

tenían esta discapacidad. Se han propuesto estimas del 30% para la influencia de lo hereditario en este rasgo.

dificultad para la lectura

creatividad

coeficiente

retraso mental

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Entre sus causas se incluyen factores genéticos poco frecuentes anomalías cromosómicas como la trisomía del 21 y desórdenes monogénicos como la fenilcetonuria u otros que originan procesos degenerativos así como factores ambientales

discapacidad intelectual

retraso mental

discapacidad cognitiva

sindrome de down

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