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Authored by Viririana Flores
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 sec • 5 pts
¿Cuál es el objetivo de la evaluación formativa en el aula?
Promover el progreso del aprendizaje y retroalimentar los procesos de enseñanza
Certificar los aprendizajes logrados por los alumnos
Solo monitorear y acompañar el aprendizaje de los alumnos
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 sec • 5 pts
La evaluación formativa certifica los aprendizajes logrados por los alumnos, mientras que la sumativa promueve el progreso del aprendizaje
VERDADERO
FALSO
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 sec • 5 pts
La evaluación formativa certifica los aprendizajes logrados por los alumnos, mientras que la sumativa promueve el progreso del aprendizaje
VERDADERO
FALSO
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 sec • 5 pts
La evaluación formativa certifica los aprendizajes logrados por los alumnos, mientras que la sumativa promueve el progreso del aprendizaje
VERDADERO
FALSO
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 sec • 5 pts
¿Cuál es el USO sumativo de la evaluación?
Promover el progreso del aprendizaje y retroalimentar los procesos de enseñanza
Monitorear y acompañar el aprendizaje de los alumnos
Obtener e interpretar la información sobre el aprendizaje
Certificar o calificar los aprendizajes logrados por los alumnos
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 sec • 5 pts
¿Cuáles son los principios de la evaluación para el aprendizaje?
Planificada y positiva
centrada en el aprendizaje y equitativa
alineada con metas de aprendizaje
Todas las anteriores
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 sec • 5 pts
¿Para qué sirve la evaluación formativa a los estudiantes?
Determinar su promoción
Vincularlos activamente en su proceso de aprendizaje
Verificar el logro de los objetivos
Demostrar lo que saben al finalizar una unidad
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