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¿Cuál es el objetivo de la evaluación formativa en el aula?

• Promover el progreso del aprendizaje y retroalimentar los procesos de enseñanza

• Certificar los aprendizajes logrados por los alumnos

• Solo monitorear y acompañar el aprendizaje de los alumnos

La evaluación formativa certifica los aprendizajes logrados por los alumnos, mientras que la sumativa promueve el progreso del aprendizaje

• VERDADERO

• FALSO

La evaluación formativa certifica los aprendizajes logrados por los alumnos, mientras que la sumativa promueve el progreso del aprendizaje

• VERDADERO

• FALSO

La evaluación formativa certifica los aprendizajes logrados por los alumnos, mientras que la sumativa promueve el progreso del aprendizaje

• VERDADERO

• FALSO

¿Cuál es el USO sumativo de la evaluación?

• Promover el progreso del aprendizaje y retroalimentar los procesos de enseñanza

• Monitorear y acompañar el aprendizaje de los alumnos

• Obtener e interpretar la información sobre el aprendizaje

• Certificar o calificar los aprendizajes logrados por los alumnos

¿Cuáles son los principios de la evaluación para el aprendizaje?

• Planificada y positiva

• centrada en el aprendizaje y equitativa

• alineada con metas de aprendizaje

• Todas las anteriores

¿Para qué sirve la evaluación formativa a los estudiantes?

• Determinar su promoción

• Vincularlos activamente en su proceso de aprendizaje

• Verificar el logro de los objetivos

• Demostrar lo que saben al finalizar una unidad

Portafolios de Aprendizaje:

• Mantener un portafolio donde los estudiantes recopilen muestras de su trabajo y reflexiones sobre su progreso.

• Revisar regularmente el portafolio para evaluar el desarrollo a lo largo del tiempo.

• formativo

• sumativo

Mapas Conceptuales o Diagramas:

• Pedir a los estudiantes que creen mapas conceptuales o diagramas para representar relaciones entre ideas.

• Evaluar la precisión y la profundidad de sus representaciones.

• formativo

• sumativo

Prueba:

• Pruebas diseñadas que evalúan el rendimiento de los estudiantes en relación con el logro de los aprendizajes.

• sumativa

• formativa