BÀI TẬP THỰC HÀNH: ÁP DỤNG CÁC MẪU CÂU: GỢI + ĐƯA +

Bài tập 1: Câu nào dưới đây là phần GỢI mở bằng bối cảnh thực tế?

• Triết gia người Pháp Albert Camus từng nói: “Kẻ vô cảm không bao giờ thấy được điều gì thật sự lớn lao trong đời.”

• Trong thời đại công nghệ phát triển, điện thoại di động đã trở thành vật dụng không thể thiếu trong cuộc sống hằng ngày.

• Liệu điện thoại di động có thực sự cần thiết trong trường học?

• Theo một khảo sát gần đây, 60% học sinh thừa nhận đã sử dụng điện thoại di động trong giờ học.

Bài tập 2: Trong phần GỢI bằng câu hỏi tu từ, câu nào là đúng?

• Ngày nay, con người sống khép kín và ít quan tâm đến người khác.

• Liệu chúng ta có đang dần trở nên vô cảm trước những khó khăn của người khác?

• Lối sống vô cảm là một hiện tượng đáng lo ngại trong xã hội hiện đại.

• Theo nhiều nghiên cứu, lối sống vô cảm ngày càng phổ biến ở các đô thị.

Bài tập 3: Phần nào sau đây là phần ĐƯA trong cấu trúc Gợi - Đưa - Báo?

• Triết gia người Pháp Albert Camus từng nói: “Kẻ vô cảm không bao giờ thấy được điều gì thật sự lớn lao trong đời.”

• Điện thoại di động là công cụ cần thiết trong cuộc sống, nhưng việc sử dụng trong trường học đã gây ra nhiều tranh cãi.

• Bài viết này sẽ phân tích các mặt lợi và hại của việc sử dụng điện thoại trong trường học.

• Theo khảo sát gần đây, việc sử dụng điện thoại trong trường học đã gây ra nhiều hệ lụy.

Bài tập 4: Phần nào sau đây là phần BÁO trong cấu trúc Gợi - Đưa - Báo?

• Nhà tâm lý học Sherry Turkle từng nói: “Công nghệ giúp chúng ta kết nối nhưng cũng khiến chúng ta xa cách.”

• Điện thoại di động là một thiết bị công nghệ hiện đại có trong phạm vi này.

• Bài viết này sẽ phân tích những mặt tích cực và tiêu cực của việc sử dụng điện thoại di động trong trường học để đưa ra kết luận cuối cùng.

• Tại các trường học được khảo sát về vấn đề sử dụng điện thoại di động thì có tới hơn 60% học sinh sử dụng điện thoại trong giờ học.

Câu nào sau đây thể hiện phần GỢI mở bằng so sánh?

• Nếu như trước đây, con người sẵn sàng giúp đỡ lẫn nhau khi gặp khó khăn, thì ngày nay, sự vô cảm dường như đã trở thành thói quen.

• Theo nghiên cứu, 60% học sinh đã sử dụng điện thoại trong giờ học.

• Liệu chúng ta có cấm các học sinh sử dụng điện thoại trong trường học?

• Nhà triết học nổi tiếng từng nói rằng “Công nghệ không chỉ kết nối mà còn gây xa cách.”

Bài tập 6: Phần ĐƯA trong mở bài nghị luận xã hội thường thể hiện điều gì?

• Đưa ra các câu hỏi thảo luận cho bài viết.

• Đưa ra dẫn chứng hoặc lý do liên quan đến vấn đề.

• Nêu rõ vấn đề chính mà bài nghị luận sẽ giải quyết.

• Cung cấp các dẫn chứng thực tế để minh họa.

Bài tập 7: Phần Gợi mở bằng câu hỏi tu từ có ý nghĩa gì?

• A. Đưa ra lý do để thảo luận vấn đề.

• B. Kích thích suy nghĩ của người đọc về vấn đề cần thảo luận.

• C. Giới thiệu những lý do giải thích cho vấn đề.

• D. Trích dẫn dẫn chứng từ các nguồn đáng tin cậy.

Bài tập 8: Phân tích mở bài về chủ đề “Tác hại của việc sống ảo”. Mở bài: Ngày nay, với sự phát triển nhanh chóng của mạng xã hội, nhiều người, đặc biệt là giới trẻ, dành phần lớn thời gian của mình trên các nền tảng như Facebook, Instagram và TikTok. Việc dành quá nhiều thời gian trên mạng khiến nhiều người trở nên xa rời thực tế và chìm đắm trong ‘thế giới ảo’. Đây là vấn đề đang được nhiều người quan tâm và đặt câu hỏi: Liệu lối sống ảo có tác động tiêu cực đến cuộc sống và sức khỏe tinh thần của chúng ta? Xác định yếu tố Gợi - Đưa - Báo trong đoạn mở bài trên.

• Gợi: Ngày nay, với sự phát triển nhanh chóng của mạng xã hội, nhiều người, đặc biệt là giới trẻ, dành phần lớn thời gian của mình trên các nền tảng như Facebook, Instagram, và TikTok.

• Đưa: Việc dành quá nhiều thời gian trên mạng khiến nhiều người trở nên xa rời thực tế và chìm đắm trong “thế giới ảo”.

• Báo: Đây là vấn đề đang được nhiều người quan tâm và đặt câu hỏi: Liệu lối sống ảo có tác động tiêu cực đến cuộc sống và sức khỏe tinh thần của chúng ta?

Bài tập 9: Phân tích mở bài về chủ đề: “Tình yêu thương giữa con người trong xã hội hiện đại”.

Tình yêu thương giữa con người có vai trò gì trong xã hội hiện đại?

• Làm cho xã hội trở nên đoàn kết và nhân ái hơn

• Không có vai trò gì quan trọng

• Chỉ quan trọng trong một số trường hợp

• Làm cho con người trở nên yếu đuối