¿Qué es un modelo pedagógico?
Modelos Pedagógicos

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Juliana Lozano
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11 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Un modelo pedagógico es un tipo de examen.
Un modelo pedagógico es un marco teórico que orienta la práctica educativa.
Un modelo pedagógico es un estilo de vida personal.
Un modelo pedagógico es un conjunto de reglas administrativas.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
¿Cuáles son las características de un modelo constructivista?
Aprendizaje pasivo
Enfoque en la competencia individual
Aprendizaje activo, enfoque colaborativo.
Desconexión de experiencias previas
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Menciona un ejemplo de modelo pedagógico tradicional.
Método de estudio individual.
La clase magistral.
Aprendizaje basado en proyectos.
Educación a distancia.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
¿Qué papel juega el docente en el modelo por competencias?
El docente se enfoca únicamente en la teoría y no en la práctica.
El docente es un facilitador del aprendizaje y guía en el desarrollo de competencias.
El docente solo transmite información sin interacción.
El docente es un evaluador estricto de los estudiantes.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
Define el modelo de enseñanza basado en proyectos.
Es un sistema educativo que no permite la colaboración entre estudiantes.
Es un método de enseñanza tradicional centrado en la memorización.
Utiliza proyectos para facilitar el aprendizaje activo y la resolución de problemas.
Es un enfoque que se basa únicamente en la teoría sin aplicación práctica.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
¿Cómo se relaciona el aprendizaje colaborativo con los modelos pedagógicos?
Los modelos pedagógicos no incluyen el trabajo en grupo.
El aprendizaje colaborativo es exclusivo de la educación en línea.
El aprendizaje colaborativo se basa en la competencia individual.
Integra modelos pedagógicos que promueven la interacción y el trabajo en equipo.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
20 sec • 1 pt
¿Qué es el modelo de enseñanza centrado en el estudiante?
Es un método que se basa en la enseñanza tradicional del profesor.
Es un enfoque educativo que prioriza las necesidades y el aprendizaje activo de los estudiantes.
Es un enfoque que ignora las necesidades de los estudiantes.
Es un sistema educativo que se centra únicamente en la evaluación del rendimiento.
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